arthur_bear

我看到了什么,我想到了什么,我就写下什么。
博文
(2024-06-27 01:44:48)
关于姜萍事件的回顾。
要理清发生了什么或许很难,但讲明白我们在争什么还是可以的。首先我把事件分为三部份:
1.事件的主体2.事件的责任评定3.事件带来的影响。 1.主体:
A.“天才少女”姜萍,是直接符号,是争论热点。
B,“幕后推手”王闰秋老师,是先作假者,是成年人,是教育工作者。
C.“学新闻学的”阿里达摩院媒体,造假传[阅读全文]
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