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说与英语母语人一摸一样的英语

(2023-11-26 23:27:28) 下一个

我的英语课堂已经开课近两个月了,我的教学方法,与传统的教学方法有很大不同,可能很多朋友不适应。传统的教学方法,只要有一定的单词量,懂语法知识,教给你文字的中翻英,学起来很容易。但是,这样的方法已经被历史证明是错误的,因为这样学到的英语,是翻译过来的英文文字,不是英语的声音,通过文字读出来的与英语人说的口语是不一样的,这样学的英语在生活中毫无用处。我的教学方法,着眼于声音的输入,在场景中,学习意思怎样用英语的声音表达意思,这种方法不仅需要听,而且要模仿,虽然不像躺在床上,像听催眠曲一样毫不费力,但确确实实是卓有成效的学英语的方法。

 

学习英语的第一步是听,当然最重要的是听重音和节奏、其次是听断句、听每一个音的来龙去脉。检验听的唯一标准是模仿,英语叫:repeat,模仿得一摸一样,才说明你真正听明白了。那么怎样听完示范的句子来模仿呢?

 

说英语,气流从胸腔,经过舌后,舌中,舌前发出声音,发出的每个音要连贯,字母,音节、词组的连接,英语叫liking。liking有九种方式,这九种连接方式,能够让气流通畅地从口中通过,并形成英语的节奏。说英语的时候,重音节和非重音节有节奏地交替出现,我们的呼吸也要配合着英语的节奏,缓缓吸入,均匀吐出,说出清晰、流利的话语。

 

下面,以《 Streamline English 2》的第十二课 一个科学幻想小说,《A science fiction story 》中的 几个句子,说说怎样模仿英语的声音。

第一句:

The spaceship flew around the new planet several times                                  

                 l     .       。       .    l                  

 深吸一口气 / The / space/ship / 两个竖杠之间是一个词组,The 弱化成schwa /?/,发舌后音,很短很輕,space 读得要长并且清楚,p 略读,

                        .   l

flew a/round / n+the / flew a/ 是两个元音,两个相同音的

音节合并而成一个音节,读长一点,round / n+the / d不读 roun的尾音 n 加到the

 l             .    l     .           .   l

/ new / pla/net / se/veral / ti/mes /

 

     宇宙飞船             环绕这个

      .                .   l                         .   l    

The / space/ship / flew a/round / n+the /           

 

     陌生的行星        几圈    

           .    l     .           .      l

new / pla/net / se/veral / ti/mes / 

 

听和模仿的时候,脑子里要想一个宇宙飞船在绕着一个不知名的行星飞几圈的情景,不要想中文

 

2           

The planet was blue and green

 

        这个行星呈现              蓝绿色

     .      。  .      .    l   。    .           。  l   

 The / pla/na/t was / blue / and / green /

 

 the要弱化,做出口型,发音很輕,t was 在一个音节 / t was /

blue engreen /

 

3 They couldn’t see the surface of the planet 

because there too many white clouds

            

他们不能看见这个          

    .             .                .   l                                                                                        

They / coul/dn't / see  / the / 三个弱读音节,都读得很輕,凸显重音节奏。

 

表面 行星的

    .        .        .          .   l 

sur/fa/ce of / the / pla/net / 两个重音节中三个非重读音节,都要读得很短,英语叫:SQUEEZE 压缩的意思

                                           

      因为这儿                           

     .                    .      l   

  be/cause / w+there /  there 弱化成 /?/ 前面加 w

 

          太多的        白云

          .                      l

too / ma/ny / white / clouds / too many  white clouds 都是重音节,都要拉长,英语叫:STRETCHds z

 

      他们看不见                    这表面 行星的

     .             .          l    .       .         .        .          .   l                                                                                     

They / coul/dn't / see  / the / sur/fa/ce of / the / pla/net / 

        

       因为这儿                           太多的             白云

      .                    .      l         .    .   l                   l

   be/cause / w+there / too / ma/ny / white / clouds /

4 The spaceship descended slowly through the clouds 

 

                这个飞船 下降

        .              .          .         .      l                

 The / space/ship / de/scen/ded / The,几乎听不见,

 

spaceship descended 尾音都略读,因为不影响意思的表达。

 

            慢慢地穿过云层

      .                     .             l

slow/ly /  through / the / clouds / ds两个辅音也可以相拼读成另一个音,连起来读z

 

                这个飞船 下降

        .              .          .         .      l                

   The / space/ship / de/scen/ded /

 

              慢慢穿过云层

      .                     .             l

slow/ly /  through / the / clouds / 

5 and landed in the middle of green forest

 

              然后 降落在那

    .                 .          l                                                     

   and / lan/ded in the / 三个元音辅音都近似的音节合并成一个音节

 

中间绿色森林的

       .       .    l             .       l    

midd/le / l+of / green / for/est / . forest st t,不能略读

 

   然后 降落在那                      中间 绿色森林的

    .                 .          l        .       .                      l                                               

   and / lan/ded in the / midd/le / l+of / green / forest /

 

无论重音节还是非重音节,都要像打鼓点一样打下去,重音节一定要长并且清楚,非重音节那一点不一定有意思,因为有时那个点是照顾节奏的,但是,每一个意思一定有一点。                

 

《带节奏的英语课堂》重点在于学习英语的节奏。英语的节奏与汉语的节奏差别很大,建立英语的节奏,目的是能在众多单词中找到传递信息的重音词,从而提高听力。对于学习英语,听力的提高无比重要。思想是无止境的,话语是千差万别的,不可能把所有的英语句子都背下来,即使背英语一万句,到说的时候,还是会用汉语思维做中翻英。当你听力解决了以后,在生活中,不需要特别拿时间学英语,听电视,听英语人讲话,随时随地都可以纠正发音,学习句子,学习英语人的思维,活到老,学到老。

 

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阅读 ()评论 (32)
评论
hill-ball 回复 悄悄话 终于看到有网友指出博主发音的不足。但要承认自己的不足,是个巨大的挑战。
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 回复 '微风拂面来' 的评论 : 对于你的评论,我明天答复你,你和我看法不同,很正常,这有什么可生气的?
微风拂面来 回复 悄悄话 你自己听不出来跟领读的人有差别,就像跑调的人意思不到自己跑调一样,说得过去。但这么多人跟你说你跟读的差太多,你又坚信不是每一句都差得很远。不差很远就敢教人那就是坑人啊。听你那不差很远教出来的那就差很远了。为什么这么执著?大家都是活到老学到老,但执迷不悟好为人师,就不是好不好的问题了,是害人。估计您老是南方人,卷舌音对您来说就是很challenging.我做了二十多年联邦警察,每天上班十二小时全部跟母语说英语的人打交道。我每天还在努力学习,YouTube 上好多老师,美国的有Learn English with Vanessa, 英国的有English with Lucy, 加拿大的有,Learn English with Bob the Canadian, 等等太多了。希望你不要生气泄气,我们共同提高。BTW, 你选的领读每句都读得很有特色。
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 回复 '姬文伽' 的评论 : 我的女儿是澳大利亚翻译资格认证局 NAATI 认证的汉译英、英译汉,口语的三级翻译,她能考过翻译证是因为她中英文书看得多,口语也是从文字上学的多,当她听到我听澳大利亚英语研究中心的英语教材《〈In tempo〉的时候,她说:你听这是什么么?怪了怪气的。说明不懂的人,是鉴定不出对与错的

这你说的不错:你自己听不出来不对,这是听力的问题。就好比学音乐,不少唱歌跑调的人根本听不出自己跑调。而且我可不是天生跑调的人,通过学习,训练,听力不是一般的好。
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 回复 '姬文伽' 的评论 : 谢谢你的留言。

杨澜的父亲可以说是专业的英语老师了吧?在中国英语演讲比赛的比赛选手都是专业的英语老师指导指导的把,可是,作为英国母语的上海领事馆总领事劳任斯说:我闭着眼睛也能听得出是中国人说英语,中国人说英语没有节奏”。作为一个中国人没有学过英语的发音规律,怎么能听得出来,什么是对,什么是错呢?

我之所以这么自信,因为我依照专业的语音专家认真系统学习了英语的发音,我的指导理论,不是我凭空想象出来的,我对音乐的节奏从小就敏感,我重复的每一句都是我千百次听,认真模仿而来,我不相信每一句都差的很远。

我也看到在YouTube上的中国人,这些人应该都是中国人中说英语的佼佼者,在教着与英语人不一样的英语,下面的中国人,一片叫好,因为他们不知道什么是错,什么是对。
姬文伽 回复 悄悄话 我觉得你可以找一个专业英语老师来一对一地矫正你的英语发音。我想你自己可能听不出来你的发音、节奏、重音、连读和你试图模仿的母语者的区别。差得实在蛮多的,似乎每一个词句都与“标准”相距甚远。你非常努力,但你自己听不出来不对,这是听力的问题。就好比学音乐,不少唱歌跑调的人根本听不出自己跑调。有些人天生听力就好,有些人就差一些,但通过训练,也能大幅度提高。
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 回复 'reader' 的评论 :

我的课堂不仅仅是母语发音的人,而且是英语顶级专家教授的发音,我只不过为了能更清楚地听出他们的发音,把他们的发音放慢,模仿一遍,最后的范例三遍都是最标准的发音,这应该是一点问题也没有吧?即使我的模仿有些许不一样,完全不影响照标准发音,如果你都听不出来我与标准发音不同,那说明我的模仿没有问题,何来不对呢?

reader 回复 悄悄话 還是找英語為母語的人學習發音好些。 :)
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 你如果在这讨论问题,我尊重你,如果你是全面否定我的人社,什么:与杨澜云泥之别,误人子弟,什么没有一点对的,傻子也看得出的敌视态度,我凭什么要用友善的语言对你?
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 一个新生事物的出现,有缺陷很正常,不理解,不习惯也很正常,我做这个视频,在YouTube上观看量很少,但是,形势是在走上坡,订购的人也是不断地增加,如果真是没有一点对的,怎么可能有人订购呢?谁也不是傻子。
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 回复 'sf68!' 的评论 :

你说:你模仿的不是哪里不对,而是没有一点儿对的。

如果你没有学过英语的发音规律,那么你没资格评价我的发音在不在线。杨澜的英语,与英语人说得不一样,你听不出来,你也说不出我模仿的那点不同,这种语言,叫什么?
sf68! 回复 悄悄话 你模仿的不是哪里不对,而是没有一点儿对的。
sf68! 回复 悄悄话 牛津大学顶级专家完全没有任何问题!

评论是针对你自己的录音和发音问题,完全不在线、误人子弟。我人身攻击你?看看你自己评论的用词,谁在狂吠一目了然。
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 回复 'sf68!' 的评论 :
杨澜的英语与牛津大学的英语专家相比,确实是云泥之别,这一点不用你指点,因为你根本不懂什么是云,什么是泥。
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 回复 'sf68!' 的评论 :
请你搞搞清楚,我教的是牛津大学顶级英语专家的英语,教材,示范都在那里摆着,我模仿的哪里不对,你如果指不出来,我怀疑你在乎的是:怎样对我进行人身攻击,不是怕误人子弟。

中国英语教育误人子弟无数,我在这里做一改进,你跑到这里狂吠什么?
sf68! 回复 悄悄话 恳请楼主不要再误人子弟了!还说杨澜的英语不行,你的英语和她的是云泥之别、根本没有可比性!
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 回复 '微风拂面来' 的评论 : 为什么?
微风拂面来 回复 悄悄话 别把您老跟读的播出来,谢啦。
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 质疑中国顶尖英语人物是够狂妄的。
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 回复 'Armweak' 的评论 :
这跟热门博主有什么关系?没有道理的自信是狂妄,狂妄的下场是失败,我相信你应该不是无的放矢,希望你指出我读得不对的地方,我愿意洗耳恭听。
Armweak 回复 悄悄话 真自信!文学城的热播博主都是这么自信?:)
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 有一个中国人到德国,在语言班里学了几个月德语,中国到德国一个代表团,他就能给他们做翻译了。于是他问他的德国老师,我学了那么多年的英语为什么还不能做翻译呢?老师回答:因为你们没有好的老师。
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 回复 'JDOP23216' 的评论 :

母语当然是从母亲那里学来的语言,它是孩子生下来,与母亲口对口交流学来的,如果母语是英语,那么一定是具备英语最基本的特点,发音是英语的节奏,表达意思明确。可惜的是中国的英语教学连英语最基本的特点都不学。我前面视频有一段话,是杨澜说的话,杨澜的父亲是英语教授,她的专业就是英语,例如:芮成钢等英语大佬,说得英语,中国人根本不知道,她们说的英语根本不具备英语的基本特点,甚至连单词都读不对。

现在不是没有学习英语的愿望,看YouTube上千千万万学英语的视频火爆就可以知道,是人们没有认识到,应该怎样学英语,才能学到正确的英语发音。
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 回复 '菲儿天地' 的评论 : 谢谢你的留言,美国秋天到了,秋天是收获的季节。
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 回复 '竹风_如火' 的评论 : 欢迎你常来,澳洲老乡。
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 回复 '歲月沈香' 的评论 : 沈香这么聪明,都是不断学习来的。
蓝天白云915LQB 回复 悄悄话 回复 '晓青' 的评论 : 我知道晓青是一直在努力学习英语,你是真正读懂了我,时间能说明一切,事实一定会证明在任何时候,努力学习英语都只赚不亏。
JDOP23216 回复 悄悄话 弄清了什么是母语,就好办了。现在的问题是不好好重视外语(主要是英语).. 母语不是学出來的。外语是可以学得很好的.
菲儿天地 回复 悄悄话 回复 '竹风_如火' 的评论 : +1

赞蓝天姐的学习精神,这些资料很宝贵。
竹风_如火 回复 悄悄话 不错,我要常来这里学习。
歲月沈香 回复 悄悄话 “说英语,气流从胸腔,经过舌后,舌中,舌前发出声音,发出的每个音要连贯,”学习了!蓝天姐新周愉快!
晓青 回复 悄悄话 听力确实非常重要!
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