s 阅读页

第六节 敢于尝试新的领域

  海伦离开连杉后,在国内做了一次短暂的旅行,最后决定住在纽约市的佛洛斯特丘陵区。在这风景优美的地方,海伦买了一栋别致的小屋。它酷似传说中的城堡,到处是凸出的棱角,海伦亲切地叫它“沼泽之城”。

  在经历了长期的奔波和漂泊后,海伦希望能够过上平静而舒适的生活。她学习在院子里亲手栽树木。屋子的二楼隔出一间专属于她的小书房,四处都有窗户。她每天就在这里学习意大利文,希望有一天能够阅读但丁作品的原文。

  海伦正在忙碌着安顿新居时,却接到了一封十分意外的信。信是法兰西斯·米拉博士所写,他表示有意将海伦的《少女时代》个人的这段经历拍成电影,并且希望海伦能够支持他,加入他的剧组,参加拍摄。

  海伦接到信后满心欢喜,因为她认为把自己个人的这段经历拍成电影,一定可以鼓舞那些不幸的人,这不正是自己创作的初衷吗?

  也许还会在这个充满戾气的社会引起发人深省的思潮,她决定抓住这个绝好的机会。她不顾舟车劳顿,千里迢迢地赶赴好莱坞拍电影。

  一般来说,女主角要么身体健美,要么容貌倾城,而海伦呢?又肥又胖,长得又不好看,根本无法跟一般女明星相提并论。而且她缺乏能赚观众眼泪,或者逗观众发笑的演技,靠什么去出演女主角呢?但是,她在好莱坞的那段日子倒过得多彩多姿,说心里话,她从没有对拍摄电影的经历感到后悔。

  在好莱坞,海伦经历了一段前所未有的生活,那种刺激的生活,时时都带给她惊喜。

  可以说,踏出大门,什么事都可能遇上。当她悠闲地在开满天竺葵的小径上散步的时候,突然有一个骑士从斜地里冲出;走在马路上,会遇到卖水的车子猛然四脚朝天;坐落在半山腰的小木屋,不知在什么时候就会燃起熊熊烈火。

  有一次海伦驱车去沙漠,烈日炙烤着她以及周围的一切,阳光下的沙漠上稀稀落落地长着仙人掌和灌木丛。当她来到一个小村落的拐角处,有人像发现了新大陆一样忽然惊呼起来:“看!印第安人,真正的印第安人。”

  大家闻声都兴奋地跳下车来,想看个究竟。果真有一个印第安人独自站在那里。

  这时,站在海伦身边的向导走到那个印第安人面前,请求那位印第安人让海伦摸摸他头上的羽毛饰物,因为他头上戴着色泽美丽的老鹰羽毛,非常神气。

  海伦走上前去,虽然心中忐忑,但还是以手语向他示意。可是出乎海伦意料之外的是,这位印第安人以流利的英语开口道:“这位女士可以随心所欲地摸,多少次都可以。”

  在场的人无不觉得奇怪,后来才搞清楚,原来这是一位正在等待摄影师到来的演员,哪里是什么真正的印第安人呢?

  天还没亮,汤姆斯小姐就陪同海伦到草原上骑马。在露珠晶莹的草原上,海伦可以闻到麝香草以及尤加利树的芳香,清晨的风轻柔地吹拂着她的面颊,令人心旷神怡!

  就这样,她在比佛利山的小路上留下了许多美丽清晨的愉快回忆。

  《救济》一片开拍了,剧本是《少女时代》改编后的稿子,导演是闻名的乔治·郝斯特·普拉特先生。片头拍摄的过程是这样的:汤姆斯小姐看过剧本之后,与导演沟通,并听取导演的指示,然后把这些写在海伦手上等海伦完全了解后,再通过敲桌子的方式与导演沟通。当海伦感受到他敲击桌子的震动后,就开始拍摄。

  有时,导演也会将一些鼓励的话写在海伦的手上,例如:“不要害怕,在笼子里的不是狮子,只不过是一只小金丝雀而已。知道了吗?好,再来一次。”可是海伦接受的鼓励和关照越多,就越觉得紧张。

  能够在摄影机前毫不拘谨地表演的确不简单,不论是站着或坐着,总是有强烈的灯光聚集在身上,老是觉得全身热烘烘的,汗水直往下流,这时就得时不时地补妆。

  否则银幕上见到的形象不是鼻尖太亮,就会是额头反光,影响整个画面的效果。

  每当站在摄影机前,海伦就觉得局促不安,偏偏导演一会儿要求她笑,一会儿又要她皱眉沉思,她的情绪怎么可能变得如此快呢?她在突然收到导演的指令后站在那里发呆,表情茫然。

  起初,演员们都没有很好地领会角色的感情。因此,有许多不尽理想的地方。

  幸好那位扮演海伦少女时代的女性十分称职,她本人是个正常的女孩,没有任何缺陷,可是她却能将这个角色演绎得生动逼真,惟妙惟肖。为此,海伦对她产生了好感。

  而她也在扮演海伦的过程中更加深入地了解了海伦,因此她对海伦也很敬佩。大学时代的海伦由另一位女明星扮演,她很漂亮,笑起来就更加迷人。

  这位女明星一开始是以闭着眼睛表示眼睛看不见,可她往往是一不留神就霍地张开眼睛,她这时的表情也许太滑稽了,使得拍摄人员忍不住大笑起来。

  不过这位女演员对这个角色付出了很大的热情和努力。而她的演技也不差,尤其在演梦见希腊诸神的那场戏时,表现得最为传神。因此,海伦对她非常满意。

  海伦在剧本中还提及了许多帮助过自己的朋友,但要搬上银幕就会出现许多问题。

  那些曾经给海伦很大帮助的好心朋友如亨利·庄梦德先生、马克·吐温先生以及布鲁克斯大主教等人都已去世,仍然活着的几位也都年老体衰,无论怎么装扮都与初遇海伦时存在很大的差距。

  当时,贝尔博士还健在,海伦写信给他,他很快就回信表示:“看到了你的信,让我回想起在华盛顿的那位小姐,在我眼中,你一直是当年的那位小女孩儿。只要你乐意,任何事情我都可以去做,只是目前我身处异国,一时之间还无法返美。”

  “可是,你绝不能忘了我!想起当年与你初遇时,我还满头黑发的,现在已经是71岁的老人了。你呢?当时只有7岁,如果真要拍写实电影的话,我想非得由别人来饰演不可。请你去找个没有白发的英俊青年来扮演。若是电影结尾需要,我愿意以目前的姿态出演,欣赏了前面,再看看后面,如此鲜明的对比一定会更有趣吧!”

  贝尔博士的信启发了海伦,让她有了一个很好的创意:“对了!何不以象征性的场景介绍我的朋友出场呢?这也许效果更好。例如:场景可以安排在一条宽阔的马路上,两边是茂密的洋槐,我在林荫道上散步,然后偶尔遇见贝尔博士与庄梦德先生,大家边聊边走,既有湖光山色之美,演员也演得轻松自然。”

  海伦越想越觉得这个创意对于一个又盲又聋的人十分贴切。

  不过,电影公司似乎没有考虑海伦的建议,而是安排了一个大聚会的场面,让所有曾经协助过海伦的人都一起出席在宴会上,其中包括那些已逝的好友。

  出现在宴会上的还有海伦最怀念的父亲,他已经去世20年了。当然,如布鲁克斯主教、霍姆斯博士、亨利·庄梦德博士等都各有“替身”。

  海伦最高兴的是,她和离别了20年的约瑟夫先生又重逢了。约瑟夫仍然那样快乐,似乎比海伦初识时更加活跃。与这些至爱亲朋相聚在一起令海伦幸福得忘乎所以了,甚至感觉自己身处天国之中。

  不过,当海伦与他们握手时,他们的手虽然都很温暖,但他们讲话的语气与神态,却与海伦熟知的那些朋友不同,当他们与海伦开口说话时,她就会从那种眩晕的幸福中被猛然惊醒,重回现实。

  宴会将结束时,海伦有一段台词:“目前全国约有八万名的盲人正处在可怜的景况中,他们孤苦无援,而我们的社会到现在为止还没有建立足够完善的福利制度……这世界上有多少人在从不知生存喜悦的情况下含恨而终!因此,我们应该为这些人谋求更好的生活,他们的幸福和快乐会让整个世界变得更加美好!”

  海伦想,在自己的一生中,没有浪漫的爱情,当然也没有伟大的恋人,自己的一生太平淡了!这是一个不争的事实,但自己可以编一个浪漫的爱情故事加进来,这样效果会更好一些。因为电影如果没有这些插曲,似乎就注定不受欢迎。

  对于这种观点,导演一直持反对态度,他认为那是无中生有,多此一举,反而会弄巧成拙。几经考虑、斟酌,最后决定穿插几场比较戏剧性的场面。

  还有一个场景,莎莉文老师试过各种方法教海伦,而年幼的海伦仍然听不懂时,她不禁跌入了灰心失望的深渊中。

  此时传来了上帝的声音:“我会协助你拯救这个幼小的心灵,不要放弃她。”于是莎莉文老师又恢复了信心,耐心地教导海伦。

  他们要海伦像圣女贞德一样,骑着白马,扮成和平使者,走在游行队伍的最前面。谁知片场找来的这匹白马十分活泼,奔跑时劲头十足,一直向前冲。

  海伦就这样战战兢兢地骑了一段路后,在没有任何前兆、没有任何命令的情况下,胯下的这匹马忽做人立状,一时间把她吓坏了。幸好旁边有位摄影师眼明手快,迅速冲过来勒住了马。这匹调皮的马再度稳定下来,但海伦仍然心有余悸,若不是那个人及时控制那匹马,她真不知道自己会被摔成什么样子。

  
更多

编辑推荐

1博弈春秋人物正解
2春秋战国时期社会转型研究
3俄罗斯历史与文化
4正说明朝十八臣
5中国式的发明家汤仲明
6西安事变实录
7汉武大帝
8咏叹中国历代帝王
9大唐空华记
10红墙档案(二)
看过本书的人还看过
  • 红墙档案(三)

    作者:韩泰伦主编  

    纪实传记 【已完结】

    本书以中南海为记叙轴心,以1949年10月至1999年10月为记叙时段,以建国以来的重大历史事件为背景,记述了毛泽东、邓小平、江泽民三代核心领导人以及他们的战友的政治生涯、衣食住行和感情生活。

  • 红墙档案(四)

    作者:韩泰伦主编  

    纪实传记 【已完结】

    本书以中南海为记叙轴心,以1949年10月至1999年10月为记叙时段,以建国以来的重大历史事件为背景,记述了毛泽东、邓小平、江泽民三代核心领导人以及他们的战友的政治生涯、衣食住行和感情生活。

  • 红墙档案(一)

    作者:韩泰伦主编  

    纪实传记 【已完结】

    本书以中南海为记叙轴心,以1949年10月至1999年10月为记叙时段,以建国以来的重大历史事件为背景,记述了毛泽东、邓小平、江泽民三代核心领导人以及他们的战友的政治生涯、衣食住行和感情生活。

  • 菊花与刀:日本文化诸模式

    作者:美 鲁斯·本尼迪克特  

    纪实传记 【已完结】

    作者运用文化人类学研究方法对日本民族精神、文化基础、社会制度和日本人性格特征等进行分析,并剖析以上因素对日本政治、军事、文化和生活等方面历史发展和现实表现的重要作用。用日本最具象征意义的两种事物...