教育综合基础知识

第四章 班主任工作的方法与艺术

　　历年考题分析

　　考情分析：

　　从近五年的考试分数分布表可以发现，无论从分值还是题型来看，都没有对本章内容进行考查；就班主任部分来看，本章属于非常次要的章节。

　　应考攻略：

　　从上面的分析中可以发现，尽管本章内容在历年考试中极少出现考点，但在复习应考过程中仍然需要关注班主任工作的各种方法，尤其是榜样示范法、角色模拟法和惩戒法，以及班主任工作艺术的形成基础这一知识点。