第十节 军委杨尚昆副主席视察我师教导团
只要认准了的事，就要下决心把它干好。要少说空话，多做实事，狠抓落实。
1985年9月，军队编制体制进行调整改革，我师执行北方乙种师编制，五四一团和炮兵团为实兵团，五四二团和五四三团为教导团。师在集中精力抓好实兵团训练的同时，又下气力抓好教导团的建设。师党委在新的历史条件下，适应我军战略指导思想的重大转变，以“改革、奋进、求实、创新”的精神，按照正规化、学校化的要求，扎扎实实办好教导团。因为教导团是我军训练体制改革的新事物，有许多地方还需要我们去不断地探索，要求我们有改革创新的精神，要讲科学、有干劲、求效率把工作做好。因此，我们提出“迟干不如早干，小干不如大干，慢干不如快干”的口号，在教导团建设方面，争取在集团军内走在前头。通过实践使我感到，只要认准了的事，就要下决心把它干好。要少说空话，多做实事，狠抓落实。不要以为认识了的问题就能解决，定下来的事情就能办到。要想在实践中达到预想的结果，需要有足够的决心和魄力，需要做艰苦细致的工作。由于全师上下团结奋斗，1986年年底五四二团被三总部授予“先进教导团”，五四三团被军区授予“先进教导团”。师被集团军评为“教导团建设先进单位”。
军委杨尚昆副主席视察教导团
1986年2月22日，南京军区在我师召开教导团训练经验交流会，军委副主席杨尚昆、军区司令员向守志、政委傅奎清检阅了部队，杨尚昆副主席作了重要讲话。
21日晚，我和政委赵太忠来到太湖饭店向向司令、傅政委汇报教导团训练现场会的准备工作情况，当我汇报到阅兵式向杨尚昆副主席报告时，向司令要我把报告词说一遍，我说：“尊敬的杨副主席，一八一师教导团受阅部队准备完毕，请您检阅！”向司令员说：“在杨副主席前增加军委两个字。”我回答说：“记住了。”
22日上午，天气特别好，蔚蓝色的天空漂浮着朵朵白云，坐落在太湖之滨的五四二团大操场，在群山环抱之中，操场四周红旗招展，上空彩色气球飘荡，受阅部队整齐排列，阅兵台两侧的贵宾席己座无虚席，正等待首长的到来。
上午9时整，杨副主席一行在开道车的引导下，来到了五四二团大操场，我陪同首长登上主席台，然后驱车到达部队的前列，在迎军旗后，我乘车到主席台前向杨副主席报告：“尊敬的军委杨副主席，一八一师教导团受阅部队准备完毕，请您检阅！”我的声音特别宏亮，口齿清晰流畅，后来军区司令部的军训部长陈能文对我说：“你的报告词报告的十分理想，打响了我们现场会的第一炮。”
报告后，我陪同杨副主席、向司令员和傅政委登上阅兵车，检阅了教导团的干部战士。一声声“同志们好！”“同志们辛苦了！”渗透了首长对新战士的关心和爱护。一阵阵“首长好！”“为人民服务！”充满了新战士的无限激情。阅兵式后进行分列式，经过三个月训练的2000多名新兵，排列成24个方队，在军旗的引导下，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，象滚滚铁流经过主席台。杨副主席看了十分高兴。他说：“大家军容严整，精神饱满，姿态端正，动作整齐，说明平时训练抓得紧要求严，不愧是一支具有光荣传统的英雄部队。”
阅兵式、分列式结束后，杨副主席还到教导团的教学训练现场，了解新兵训练计划、教学机构设置和教学训练的设施配套等情况，并不时地提出问题，听取汇报。他来到五四二团八连，兴致勃勃地视察了连队战士阅览室、电视室、荣誉室，当他走进战士宿舍时，将新兵的垫被掀起，问身旁的连长王平：“垫这垫被战士晚上睡觉冷不冷？”当王平回答“不冷”时，他高兴地笑了。他走进战士饭堂，问团长郝敬民：“新兵的生活怎么样？”郝团长报告说：“新兵早晚有馒头干饭，中午三菜一汤，有晕有素，战士反映较好，新兵多数体重增加了。”杨副主席听了很高兴。
时间临近中午，杨副主席不顾疲劳，驱车来到师部，看望出席南京军区教导团现场经验交流会的代表，并作了重要讲话。他首先强调了教导团是军队体制改革、精简整编以后出现的新事物，还刚刚起步，要重视做好教导团起步后的完善和提高工作。接着他说：“一八一师是一支英勇善战的部队，也是一支具有光荣传统的老部队，在贯彻中央军委关于和平时期军队建设指导思想战略性转变的重大决策中，以改革创新的精神，大胆探索教导团的训练新体制，在教导团建设中你们有所创造，有所前进。希望你们进一步大胆探索，努力创新，为全军教导团建设提供新经验，使我们的训练体制不断完善，不断前进……”
杨副主席视察我师教导团的消息在23日的《解放军报》、《人民前线》、《新华日报》、《无锡日报》等报纸的头版刊登。
经得起考核的训练成绩
军区教导团现场会的代表，将用一天半的时间观看两个教导团的军事训练成果汇报。参加会议的军师团领导和作训部门的负责同志，对这一套并不陌生：事先选拔尖子，组织表演分队，开小灶进行培养……然而，出乎这些训练行家意外的是：所有考核课目、单位和个人，并不事先指定，全部由与会代表抽点。抽点人多为军级单位的作训处长。
抽点开始了，首先由四个军级单位的作训处长们连续抽点五四二团五连的5个课目：三班的单杠1至3练习；二班的冲锋枪第一练习实弹射击；一班的68型核观仪架设与撤收；五班第一组、八班第二组的58型轻喷火器基本操枪；五、六、七、九、十班各第一组的喷火器卧姿喷火。5连是防化专业，这5个课目既有共同又有专业。汇报的结果，除第二个课目总评及格外，其余4个课目都是优秀。
五四三团负责炮兵新兵训练。代表们抽点到该团十二连，该连负责训练营属火器分队的新兵。共抽点这个连11个班次的5个课目，总评成绩全部优秀。代表们还观看了该团三营“干部战炮班”的收用炮汇报表演。抓好训练，干部是决定因素。随着一声口令下，由营长黎庆立、连长陈伯年、指导员朱建国、副连长黄永友、排长陈善强、朱春方等8人组成的战炮班，迅速到位，协调一致的操作，仅用一分半钟就完成了用收炮。评分员经检查后评定：精度好，成绩优等。为什么要组织“干部战炮班”训练呢？因为该团原来是步兵团，现在要担任炮兵新兵的训练任务，所以狠抓了干部的“步转炮”训练。使营连干部能熟练掌握1到2种火炮的理论知识和实际操作技能，初步达到了会教学、会示范、会组织指挥的要求，有力地促进和指导了新战士的训练。
良好的教学、训练设施是抓好新兵训练的重要保证。与会代表参观了两个教导团正规齐全的训练场地，比较先进的电化教学设施，给人留下了深刻的印象。当时教导团都建立了以闭路电视为中心的电化教学室，电视机、录相机、放相机、幻灯机等现代化的教学设施已经代替了过去的粉笔加黑板。至于团、营的资料室、教室、备课室、器械场、五百米障碍场、射击预习场、战术训练场、专业兵训练场等都是配套成龙。这些就是新兵训练的物质基础。为了这些教学设施，师团共花费了50余万元的自筹资金。在当时，可以说师团拿出了全部家底。
把教导团办成院校化的新兵训练基地
为了适应我军训练体制改革的需要，师党委研究，决心把教导团办成院校化的新兵训练基地。为此我带领作训科长、宣传科长、两个教导团的参谋长，先后到汤山炮兵学院、坦克乘员训练基地等单位学习取经。学习他们的教学管理和教学安排，结合我们教导团的实际情况，合理运用。我们紧紧围绕新兵经三个月的训练，实现由普通社会青年到合格战斗员转变的目标，采取了以下几点措施：
一是合理组合，建立分层次的教学管理机构。教导团机关在编制范围内，人员进行了合理编组。按照教学任务的需要，建立了师为计划指导层，团为教学管理层，营为教学层，连队为施训层的教学管理体系，实行教学的分层次管理。
二是从长计议，建立一支专业化的干部队伍。本着长期稳定和当前应急相结合的原则，采取选调和培训相结合的方法，发挥干部的特长，充当特色教员，逐步形成稳定配套的干部队伍。
三是多方出力，搞好教学和训练保障。我们集中各方面的力量，对所有的28个专业兵种，编写符合训练大纲要求又适合新兵需要的教材、教案。制作了一批教学需要的图表、幻灯片、模拟器材。同时还建立了电化教学中心、军事资料室、各专业兵训练场，使教学设施成龙配套。
四是讲究科学，实行正规化的教学管理。建立了一整套的教学管理制度，试教验收不合格，不能上课，考试不合格必须补训。干部必须有强烈的责任感，使新战士一入伍就受到严格的教育，养成军容严整、纪律严明的习惯，团结、紧张、严肃、活泼的作风，吃苦耐劳的精神，迅速成为一名合格的革命军人。
我们把教导团办成院校化的训练基地的做法，先后在《解放军报》、《人民前线》上刊登，总参韩怀智副总长来到我师检查教导团的训练情况时说：“你们的教导团真有点象院校一样。”
1985年9月，军队编制体制进行调整改革，我师执行北方乙种师编制，五四一团和炮兵团为实兵团，五四二团和五四三团为教导团。师在集中精力抓好实兵团训练的同时，又下气力抓好教导团的建设。师党委在新的历史条件下，适应我军战略指导思想的重大转变，以“改革、奋进、求实、创新”的精神，按照正规化、学校化的要求，扎扎实实办好教导团。因为教导团是我军训练体制改革的新事物，有许多地方还需要我们去不断地探索，要求我们有改革创新的精神，要讲科学、有干劲、求效率把工作做好。因此，我们提出“迟干不如早干，小干不如大干，慢干不如快干”的口号，在教导团建设方面，争取在集团军内走在前头。通过实践使我感到，只要认准了的事，就要下决心把它干好。要少说空话，多做实事，狠抓落实。不要以为认识了的问题就能解决，定下来的事情就能办到。要想在实践中达到预想的结果，需要有足够的决心和魄力，需要做艰苦细致的工作。由于全师上下团结奋斗，1986年年底五四二团被三总部授予“先进教导团”，五四三团被军区授予“先进教导团”。师被集团军评为“教导团建设先进单位”。
军委杨尚昆副主席视察教导团
1986年2月22日，南京军区在我师召开教导团训练经验交流会，军委副主席杨尚昆、军区司令员向守志、政委傅奎清检阅了部队，杨尚昆副主席作了重要讲话。
21日晚，我和政委赵太忠来到太湖饭店向向司令、傅政委汇报教导团训练现场会的准备工作情况，当我汇报到阅兵式向杨尚昆副主席报告时，向司令要我把报告词说一遍，我说：“尊敬的杨副主席，一八一师教导团受阅部队准备完毕，请您检阅！”向司令员说：“在杨副主席前增加军委两个字。”我回答说：“记住了。”
22日上午，天气特别好，蔚蓝色的天空漂浮着朵朵白云，坐落在太湖之滨的五四二团大操场，在群山环抱之中，操场四周红旗招展，上空彩色气球飘荡，受阅部队整齐排列，阅兵台两侧的贵宾席己座无虚席，正等待首长的到来。
上午9时整，杨副主席一行在开道车的引导下，来到了五四二团大操场，我陪同首长登上主席台，然后驱车到达部队的前列，在迎军旗后，我乘车到主席台前向杨副主席报告：“尊敬的军委杨副主席，一八一师教导团受阅部队准备完毕，请您检阅！”我的声音特别宏亮，口齿清晰流畅，后来军区司令部的军训部长陈能文对我说：“你的报告词报告的十分理想，打响了我们现场会的第一炮。”
报告后，我陪同杨副主席、向司令员和傅政委登上阅兵车，检阅了教导团的干部战士。一声声“同志们好！”“同志们辛苦了！”渗透了首长对新战士的关心和爱护。一阵阵“首长好！”“为人民服务！”充满了新战士的无限激情。阅兵式后进行分列式，经过三个月训练的2000多名新兵，排列成24个方队，在军旗的引导下，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，象滚滚铁流经过主席台。杨副主席看了十分高兴。他说：“大家军容严整，精神饱满，姿态端正，动作整齐，说明平时训练抓得紧要求严，不愧是一支具有光荣传统的英雄部队。”
阅兵式、分列式结束后，杨副主席还到教导团的教学训练现场，了解新兵训练计划、教学机构设置和教学训练的设施配套等情况，并不时地提出问题，听取汇报。他来到五四二团八连，兴致勃勃地视察了连队战士阅览室、电视室、荣誉室，当他走进战士宿舍时，将新兵的垫被掀起，问身旁的连长王平：“垫这垫被战士晚上睡觉冷不冷？”当王平回答“不冷”时，他高兴地笑了。他走进战士饭堂，问团长郝敬民：“新兵的生活怎么样？”郝团长报告说：“新兵早晚有馒头干饭，中午三菜一汤，有晕有素，战士反映较好，新兵多数体重增加了。”杨副主席听了很高兴。
时间临近中午，杨副主席不顾疲劳，驱车来到师部，看望出席南京军区教导团现场经验交流会的代表，并作了重要讲话。他首先强调了教导团是军队体制改革、精简整编以后出现的新事物，还刚刚起步，要重视做好教导团起步后的完善和提高工作。接着他说：“一八一师是一支英勇善战的部队，也是一支具有光荣传统的老部队，在贯彻中央军委关于和平时期军队建设指导思想战略性转变的重大决策中，以改革创新的精神，大胆探索教导团的训练新体制，在教导团建设中你们有所创造，有所前进。希望你们进一步大胆探索，努力创新，为全军教导团建设提供新经验，使我们的训练体制不断完善，不断前进……”
杨副主席视察我师教导团的消息在23日的《解放军报》、《人民前线》、《新华日报》、《无锡日报》等报纸的头版刊登。
经得起考核的训练成绩
军区教导团现场会的代表，将用一天半的时间观看两个教导团的军事训练成果汇报。参加会议的军师团领导和作训部门的负责同志，对这一套并不陌生：事先选拔尖子，组织表演分队，开小灶进行培养……然而，出乎这些训练行家意外的是：所有考核课目、单位和个人，并不事先指定，全部由与会代表抽点。抽点人多为军级单位的作训处长。
抽点开始了，首先由四个军级单位的作训处长们连续抽点五四二团五连的5个课目：三班的单杠1至3练习；二班的冲锋枪第一练习实弹射击；一班的68型核观仪架设与撤收；五班第一组、八班第二组的58型轻喷火器基本操枪；五、六、七、九、十班各第一组的喷火器卧姿喷火。5连是防化专业，这5个课目既有共同又有专业。汇报的结果，除第二个课目总评及格外，其余4个课目都是优秀。
五四三团负责炮兵新兵训练。代表们抽点到该团十二连，该连负责训练营属火器分队的新兵。共抽点这个连11个班次的5个课目，总评成绩全部优秀。代表们还观看了该团三营“干部战炮班”的收用炮汇报表演。抓好训练，干部是决定因素。随着一声口令下，由营长黎庆立、连长陈伯年、指导员朱建国、副连长黄永友、排长陈善强、朱春方等8人组成的战炮班，迅速到位，协调一致的操作，仅用一分半钟就完成了用收炮。评分员经检查后评定：精度好，成绩优等。为什么要组织“干部战炮班”训练呢？因为该团原来是步兵团，现在要担任炮兵新兵的训练任务，所以狠抓了干部的“步转炮”训练。使营连干部能熟练掌握1到2种火炮的理论知识和实际操作技能，初步达到了会教学、会示范、会组织指挥的要求，有力地促进和指导了新战士的训练。
良好的教学、训练设施是抓好新兵训练的重要保证。与会代表参观了两个教导团正规齐全的训练场地，比较先进的电化教学设施，给人留下了深刻的印象。当时教导团都建立了以闭路电视为中心的电化教学室，电视机、录相机、放相机、幻灯机等现代化的教学设施已经代替了过去的粉笔加黑板。至于团、营的资料室、教室、备课室、器械场、五百米障碍场、射击预习场、战术训练场、专业兵训练场等都是配套成龙。这些就是新兵训练的物质基础。为了这些教学设施，师团共花费了50余万元的自筹资金。在当时，可以说师团拿出了全部家底。
把教导团办成院校化的新兵训练基地
为了适应我军训练体制改革的需要，师党委研究，决心把教导团办成院校化的新兵训练基地。为此我带领作训科长、宣传科长、两个教导团的参谋长，先后到汤山炮兵学院、坦克乘员训练基地等单位学习取经。学习他们的教学管理和教学安排，结合我们教导团的实际情况，合理运用。我们紧紧围绕新兵经三个月的训练，实现由普通社会青年到合格战斗员转变的目标，采取了以下几点措施：
一是合理组合，建立分层次的教学管理机构。教导团机关在编制范围内，人员进行了合理编组。按照教学任务的需要，建立了师为计划指导层，团为教学管理层，营为教学层，连队为施训层的教学管理体系，实行教学的分层次管理。
二是从长计议，建立一支专业化的干部队伍。本着长期稳定和当前应急相结合的原则，采取选调和培训相结合的方法，发挥干部的特长，充当特色教员，逐步形成稳定配套的干部队伍。
三是多方出力，搞好教学和训练保障。我们集中各方面的力量，对所有的28个专业兵种，编写符合训练大纲要求又适合新兵需要的教材、教案。制作了一批教学需要的图表、幻灯片、模拟器材。同时还建立了电化教学中心、军事资料室、各专业兵训练场，使教学设施成龙配套。
四是讲究科学，实行正规化的教学管理。建立了一整套的教学管理制度，试教验收不合格，不能上课，考试不合格必须补训。干部必须有强烈的责任感，使新战士一入伍就受到严格的教育，养成军容严整、纪律严明的习惯，团结、紧张、严肃、活泼的作风，吃苦耐劳的精神，迅速成为一名合格的革命军人。
我们把教导团办成院校化的训练基地的做法，先后在《解放军报》、《人民前线》上刊登，总参韩怀智副总长来到我师检查教导团的训练情况时说：“你们的教导团真有点象院校一样。”
