第一节 当好电台台长
连队是个大熔炉，是我成长的摇篮，事业的起点。
班长是军中之母，是兵头将尾。在无线电连，电台台长就像班长，一个台只有7个人，但要当好台长也是不容易的。要知兵爱兵，才能带好兵。
1963年的11月，我被任命为无线电连15瓦电台报务主任，是个少尉正排级干部了。1964年3月，我被任命为15瓦电台台长。就在我提升干部后，接连发生几件事，对我帮助教育很大。
虚心接受批评
刚当“官”就挨批评。指导员宣读了命令后，应该在第二天就要戴新的军衔。可是我不好意思戴，怕被同志们开玩笑。结果一个星期还没有戴上新军衔。指导员王会堂找我谈话，狠狠地批评我一顿，说我不执行命令。我给他做解释，他说没有什么好解释的，今晚就把新军衔戴上，明早出操我检查。这是我刚当“官”就受到了批评。
被戴上“资产阶级思想”的帽子。当了电台的报务主任，在管理层次上，实质就是个副班长。就在我当了报务主任不久，部队冬季野营拉练来到汤山，在一个星期天的下午，我们连队集体到汤山温泉去洗澡。这是我第一次到温泉洗澡，大家特别高兴。听说蒋介石在南京当总统，每个星期都要到汤山温泉洗澡，我们大家都开笑地说，今天享受到总统的待遇，真是今生难得呀。
到晚上开班务会的时候，我们台的摇机员陈万全抢先发言说：“我们主任许志龙同志，才提升几天，就产生了贪图享受的资产阶级思想。”
这一发言，给我们台长杨德成以震惊，他惊奇地说：“你说什么？什么资产阶级思想？”陈万全说：“主任他今天洗过澡，头发就吹风了！”台长霍地一下站起来，伸手就把我戴在头上的棉帽摘下，一看就说：“啊！真的吹风啦？”我忙说：“没有啊！”台长狠狠地批评说：“什么没有？你拿镜子好好照照看！”我很委屈地说：“真的没有，我太委屈了。”这时，台长忽然大悟，问我：“你在温泉洗澡后，用自来水冲洗头发了没有？”我说：“没有”。原来是温泉水含有硫磺，如不用自来水冲洗，头发就会粘到一起。我没有用自来水冲洗头发，加上我刚刚理过发，头发有点自然卷，又戴上棉帽，就像吹过风一样。因而产生了误会。
事后陈万全给我作检讨，我说：“没关系，你能大胆地给我提意见，说明你能及时热情地帮助同志，我还要感谢你呢！”
争当“四会”教练员
1964年3月30日，指导员王会堂找我谈话，正式通知我：上级已命令你为无线电连五台台长。以后的五台工作要大胆地抓起来，五台是我们连的典型，你要和全台同志团结协作，大胆工作，保持五台的荣誉，争取成为我们营、我们师的典型。
担任台长不久，我接到了一项艰巨而光荣的任务：争当“四会”教练员。当时，全军开展学习郭兴福教学方法，努力争当四会教练员。这项任务对于我来说，真是难上加难。我的教学课题是“发报教学”，当时我的发报技术自己和自己比虽有很大进步，但速度和质量仍存在一些问题和不足。我的语言表达能力只能说是一般偏上，胆子不大，在众人面前讲话有时脸发红，有点害羞的感觉。
我接受任务后就认真进行备课，连长、营长、通信科的王国安参谋，都来听我试讲。他们都是搞无线电的老前辈，对我的每一句话，每一个动作、以及说话的表情，都精心给予指点，使我讲课有很大的进步。
我们台编制有两名报务员，一个是和我同年入伍，获全师发报第一名的倪承仟，另一名是比我入伍晚一年的侯德稳。为了把发报教学课讲好，指导员分别找他俩谈话，教育他们如何和我配合好。
为了帮助我搞好教学，连队两次组织全连老报务员来听我讲课。并且要求大家提意见，第二次干脆只提缺点，每人至少提两条，才算完成任务。前后两次共提100多条意见和建议。这些意见和建议都是围绕“会讲、会做、会教、会做思想工作”的“四会”标准来提的。我根据同志们的意见，在领导的帮助指导下认真改进和完善，整理了一份比较理想的教案。
过了几天，师通信科长李荣欣在全师“四会”教练员表演之前，先组织检查全师的通信科目的“四会”教练员预演。我按照连、营领导要求：讲课时心里要沉着稳定，眼睛看着你的教学对象，不要去看参观者，根据报务员的表现，及时抓住“活思想”，运用毛主席的话，去做战士的思想工作。这次讲课，通信科集中全师的通信干部来听课，要求大家横挑鼻子竖挑眼，大胆揭短，为的是让通信课目在全师“四会”教练员表演中取得好成绩。我讲完课后，大家的反映还可以。通信科长在讲评中还表扬我能运用毛主席的语录抓好战士“活思想”的做法。
又过了几天，南京步兵学校通信教研组的领导和教员来到我们师，要看我的“发报教学”课，我们按照全师通信课目预演的情况进行了汇报。可这一次我出了大洋相，闹出了大笑话。当我向步校的那位少校报告时说：“少校同志，181师通信营无线电连第五台，上课准备完毕，请指示！”他回答说：“向你们学习！”我事先只估计他会说“开始”，我说“是”就可以讲课了。可我讲课讲了几十次，没有人说“向你们学习”。当时，我愣了一下，还是回答说：“是”。我在事后把这洋相写在日记里，以便吸取教训。当我几十年后的今天，翻开日记看到这一洋相时，还在笑话自己过去的幼稚。
4月18日，我们台到军通信营汇报“发报教学”课，同时汇报的还有军通信营无线电连的“整报教学”课。军区通信兵部的谢处长，唐参谋、张参谋，军通信处的高柏林处长等前来检查。我讲课完毕后，各位领导既讲了我们的优点也讲了我们的缺点，特别是我们的发报质量仍需要提高，讲课要如何更加形象化等。我们全台同志决心更加努力，争取在较短时间内有明显进步。
全师学习郭兴福教学法，进行“四会”教学评比交流后，我荣幸地被评为“四会”教练员。这一活动对我来说锻炼很大，收获也很大。不仅在讲课艺术上有提高，而且在思想上、作风上、组织能力上都有提高。特别在接受批评上，思想逐步走向成熟和老练。
学会做思想工作
当了电台台长，不光要提高全台人员的技术水平，还要做好战士的思想工作。全台人员团结一心，才能完成任务。台长是带兵者，要带兵就要知兵爱兵，才能带好兵。我们电台编制有2名报务员，4名摇机员，在营区工作有电，不用摇机发电，只是电台在野外工作时，摇机员才有工作干，平时没有多少技术可学，公差勤务多，或者搞点连队菜地的小生产。对这些同志的管理和思想工作就很难做。
特别是我在搞“四会”教练员期间，主要精力去搞“四会”了，一度忽视了对摇机员的管理和思想工作。摇机员李巨实同志是位山东兵，看不起上海入伍的陈志鹏，说他只会打球、唱歌，不会种菜，不爱劳动。而陈志鹏也看不起李巨实，说他笨，只会种菜，其他都不会。他俩关系紧张，甚至到了不讲话的程度。
面对台里的情况，我找每一个同志谈一遍心。先找党团员，要他们真正起到骨干作用。然后，又找互相有意见的同志谈话，指出他们的缺点和优点，要求他们用一分为二的观点看待同志，要互相学习，取长补短。在做好思想工作的基础上，李巨实首先主动地找陈志鹏谈心，通过真诚交换意见，各自做了自我批评，他们后来成了一对很要好的战友。
通过实践，我在日记中写道：谈心活动是个好办法，要知兵就要谈心，谈心中要平等相待，要相互交心，使战士真正感到你在关心他。实践证明，知兵是带兵的前提，爱兵是带兵的基础，不知兵不爱兵就没有资格带兵，也不可能带好兵。
班长是军中之母，是兵头将尾。在无线电连，电台台长就像班长，一个台只有7个人，但要当好台长也是不容易的。要知兵爱兵，才能带好兵。
1963年的11月，我被任命为无线电连15瓦电台报务主任，是个少尉正排级干部了。1964年3月，我被任命为15瓦电台台长。就在我提升干部后，接连发生几件事，对我帮助教育很大。
虚心接受批评
刚当“官”就挨批评。指导员宣读了命令后，应该在第二天就要戴新的军衔。可是我不好意思戴，怕被同志们开玩笑。结果一个星期还没有戴上新军衔。指导员王会堂找我谈话，狠狠地批评我一顿，说我不执行命令。我给他做解释，他说没有什么好解释的，今晚就把新军衔戴上，明早出操我检查。这是我刚当“官”就受到了批评。
被戴上“资产阶级思想”的帽子。当了电台的报务主任，在管理层次上，实质就是个副班长。就在我当了报务主任不久，部队冬季野营拉练来到汤山，在一个星期天的下午，我们连队集体到汤山温泉去洗澡。这是我第一次到温泉洗澡，大家特别高兴。听说蒋介石在南京当总统，每个星期都要到汤山温泉洗澡，我们大家都开笑地说，今天享受到总统的待遇，真是今生难得呀。
到晚上开班务会的时候，我们台的摇机员陈万全抢先发言说：“我们主任许志龙同志，才提升几天，就产生了贪图享受的资产阶级思想。”
这一发言，给我们台长杨德成以震惊，他惊奇地说：“你说什么？什么资产阶级思想？”陈万全说：“主任他今天洗过澡，头发就吹风了！”台长霍地一下站起来，伸手就把我戴在头上的棉帽摘下，一看就说：“啊！真的吹风啦？”我忙说：“没有啊！”台长狠狠地批评说：“什么没有？你拿镜子好好照照看！”我很委屈地说：“真的没有，我太委屈了。”这时，台长忽然大悟，问我：“你在温泉洗澡后，用自来水冲洗头发了没有？”我说：“没有”。原来是温泉水含有硫磺，如不用自来水冲洗，头发就会粘到一起。我没有用自来水冲洗头发，加上我刚刚理过发，头发有点自然卷，又戴上棉帽，就像吹过风一样。因而产生了误会。
事后陈万全给我作检讨，我说：“没关系，你能大胆地给我提意见，说明你能及时热情地帮助同志，我还要感谢你呢！”
争当“四会”教练员
1964年3月30日，指导员王会堂找我谈话，正式通知我：上级已命令你为无线电连五台台长。以后的五台工作要大胆地抓起来，五台是我们连的典型，你要和全台同志团结协作，大胆工作，保持五台的荣誉，争取成为我们营、我们师的典型。
担任台长不久，我接到了一项艰巨而光荣的任务：争当“四会”教练员。当时，全军开展学习郭兴福教学方法，努力争当四会教练员。这项任务对于我来说，真是难上加难。我的教学课题是“发报教学”，当时我的发报技术自己和自己比虽有很大进步，但速度和质量仍存在一些问题和不足。我的语言表达能力只能说是一般偏上，胆子不大，在众人面前讲话有时脸发红，有点害羞的感觉。
我接受任务后就认真进行备课，连长、营长、通信科的王国安参谋，都来听我试讲。他们都是搞无线电的老前辈，对我的每一句话，每一个动作、以及说话的表情，都精心给予指点，使我讲课有很大的进步。
我们台编制有两名报务员，一个是和我同年入伍，获全师发报第一名的倪承仟，另一名是比我入伍晚一年的侯德稳。为了把发报教学课讲好，指导员分别找他俩谈话，教育他们如何和我配合好。
为了帮助我搞好教学，连队两次组织全连老报务员来听我讲课。并且要求大家提意见，第二次干脆只提缺点，每人至少提两条，才算完成任务。前后两次共提100多条意见和建议。这些意见和建议都是围绕“会讲、会做、会教、会做思想工作”的“四会”标准来提的。我根据同志们的意见，在领导的帮助指导下认真改进和完善，整理了一份比较理想的教案。
过了几天，师通信科长李荣欣在全师“四会”教练员表演之前，先组织检查全师的通信科目的“四会”教练员预演。我按照连、营领导要求：讲课时心里要沉着稳定，眼睛看着你的教学对象，不要去看参观者，根据报务员的表现，及时抓住“活思想”，运用毛主席的话，去做战士的思想工作。这次讲课，通信科集中全师的通信干部来听课，要求大家横挑鼻子竖挑眼，大胆揭短，为的是让通信课目在全师“四会”教练员表演中取得好成绩。我讲完课后，大家的反映还可以。通信科长在讲评中还表扬我能运用毛主席的语录抓好战士“活思想”的做法。
又过了几天，南京步兵学校通信教研组的领导和教员来到我们师，要看我的“发报教学”课，我们按照全师通信课目预演的情况进行了汇报。可这一次我出了大洋相，闹出了大笑话。当我向步校的那位少校报告时说：“少校同志，181师通信营无线电连第五台，上课准备完毕，请指示！”他回答说：“向你们学习！”我事先只估计他会说“开始”，我说“是”就可以讲课了。可我讲课讲了几十次，没有人说“向你们学习”。当时，我愣了一下，还是回答说：“是”。我在事后把这洋相写在日记里，以便吸取教训。当我几十年后的今天，翻开日记看到这一洋相时，还在笑话自己过去的幼稚。
4月18日，我们台到军通信营汇报“发报教学”课，同时汇报的还有军通信营无线电连的“整报教学”课。军区通信兵部的谢处长，唐参谋、张参谋，军通信处的高柏林处长等前来检查。我讲课完毕后，各位领导既讲了我们的优点也讲了我们的缺点，特别是我们的发报质量仍需要提高，讲课要如何更加形象化等。我们全台同志决心更加努力，争取在较短时间内有明显进步。
全师学习郭兴福教学法，进行“四会”教学评比交流后，我荣幸地被评为“四会”教练员。这一活动对我来说锻炼很大，收获也很大。不仅在讲课艺术上有提高，而且在思想上、作风上、组织能力上都有提高。特别在接受批评上，思想逐步走向成熟和老练。
学会做思想工作
当了电台台长，不光要提高全台人员的技术水平，还要做好战士的思想工作。全台人员团结一心，才能完成任务。台长是带兵者，要带兵就要知兵爱兵，才能带好兵。我们电台编制有2名报务员，4名摇机员，在营区工作有电，不用摇机发电，只是电台在野外工作时，摇机员才有工作干，平时没有多少技术可学，公差勤务多，或者搞点连队菜地的小生产。对这些同志的管理和思想工作就很难做。
特别是我在搞“四会”教练员期间，主要精力去搞“四会”了，一度忽视了对摇机员的管理和思想工作。摇机员李巨实同志是位山东兵，看不起上海入伍的陈志鹏，说他只会打球、唱歌，不会种菜，不爱劳动。而陈志鹏也看不起李巨实，说他笨，只会种菜，其他都不会。他俩关系紧张，甚至到了不讲话的程度。
面对台里的情况，我找每一个同志谈一遍心。先找党团员，要他们真正起到骨干作用。然后，又找互相有意见的同志谈话，指出他们的缺点和优点，要求他们用一分为二的观点看待同志，要互相学习，取长补短。在做好思想工作的基础上，李巨实首先主动地找陈志鹏谈心，通过真诚交换意见，各自做了自我批评，他们后来成了一对很要好的战友。
通过实践，我在日记中写道：谈心活动是个好办法，要知兵就要谈心，谈心中要平等相待，要相互交心，使战士真正感到你在关心他。实践证明，知兵是带兵的前提，爱兵是带兵的基础，不知兵不爱兵就没有资格带兵，也不可能带好兵。
