东斋论语

第十九节 左迁自贺

　　公元一九九〇年八月，顶头上司换马风波突起，学校行政风谲云诡。正当此时，政府禁止公办学校办高考复习班，为全县有志于学的莘莘学子计，政协毅然挑起办学重任。县政协两位副主席数度驱车，屈驾造庐，邀我到政协补校执教，待遇从优。我对待遇无所动心，却被这“三顾茅庐”精神所感动，欣然应允。开学前半个月，上司一二把手驾临，要我留任洋口中学。可惜为时已晚。君子一言驷马难追，我怎可食言？还是去了政协补校。一年之后，耿耿上司，一纸调令，将我打发到教师进修学校，由教导主任左迁为“语文教师”。很多学生前来道贺，设宴接风，我亦喜不自禁而自贺。

　　我何不自贺？

　　古代士人给后世知识分子留有一条金玉训诫：“士为知己者死！”我虽毛发无损，但为知己者所用而左迁，不亦知义？孟夫子视义为“熊掌”，他说：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”我捍卫与坚守了知识分子的节操，值得一贺。

　　我何不自贺？

　　做工具，当玩物，含辛茹苦几十年；用之，颐指气使，弃之如同敝履。逆来顺受，依然怀才不遇。而今，我总算做了一回堂堂正正的独立人，自作主张，自选岗位，自己做了自己愿做爱做的事。每当我夹着教本走进教室，学生们笑脸相迎，掌声响起，我从中领略到自己的人生价值。岂不值得自贺？

　　我何不自贺？

　　我本师者，守贫安教，是我的天职，清高纯正，是我本性。莫名其妙戴上“主任”乌纱，从此陷入勾心斗角，尔虞我诈，寝食难安，早已厌倦。而今左迁，在人看来是羞辱，在我看来是解放。失去的是一文不值的破帽，得到的是解脱的轻松。回首往事，被人沐猴而冠，为人掠美市宠，“苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳”，我有何得？左迁，还我自在纯洁，为人为己，岂不值得一贺？

　　我何不自贺？

　　如今，天天与莘莘学子相伴，才尽其用，日日与同仁切磋，备受尊敬。有献身事业之乐趣，无碌碌无为之痛苦。如鱼得水，如虎归山。清清净净教书育人，全心全意为国为民，快哉，美哉！怎么说也值得一贺！

　　钻入书堆作书虫，管他东南西北风，传道授业真善美，天高海阔日正红。嘤嘤待哺学子为己得师而贺我，我亦为己得以为师而自贺。