东斋论语

第三十七节 坚守精神家园的骄吟

　　--读祝成明的《守住小屋》

　　凝眸《丰溪》，心被《守住小屋》紧紧勾住。

　　在一座湮隐于乡间一角的中学校里，有一个湮隐于小屋一角的年轻教师，“汗流于斯，血洒于斯，爱汇于斯”，“沉稳平实淡泊宁静”地驻守了六年，只在父亲去世、为父亲守灵的那个晚上离开过，其余的日日夜夜无怨无悔地在此做着人生的奉献。他告诉人们，他还要守住这间小屋，守住这个精神家园。这里叙述的，并非振聋发聩的影视作品，而是真真实实的一位青年教师的灵魂的披露，是一个有着金子般的师心的教师用忠贞写就的金灿灿的文章。

　　我不懂病态美，不懂残缺美，但我崇尚健康美。在没有硝烟、没有血与火的太平盛世里，悲壮仍然是一份珍贵的财富。“在小屋里啜饮思想的醇醪，撷取智慧的火花”，在沉寂的冷夜里“目光抚摸书页，钢笔亲吻纸张”，“激情之泉时时喷涌，思想之花灿然开放”，即使是空落落的周末，也守着小屋尽情吮吸“校园灵秀之气”。年轻的心是难安分的，但他不肯轻易放纵，不学才子放歌青山，不仿佳人曼舞河边，以人生不再的生命体味小屋，“读出小屋的博大和深刻”。难守的小屋，他守住了。这是不屈服于命运，在世俗的浅薄生活中摆脱出来，直面人生，超越自我，营造生命俊美风景的崇高，这是铿锵而壮实的美。

　　环境砥砺了文人，也砥砺了文人的笔。笔墨是那么地奔放。奔放的笔墨吐露着奔放的思想与感情，时如玉泉跳过峡谷，时如大河波涛掠岸。诗一般的语言，有着抑扬顿挫的节律。清新之气扑面，意蕴深刻，信息量很大。

　　《守住小屋》让人为之动容！