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第二十五节 小孩给大人的“讽味”

  思维的独立性是思维的基本品质。每个人在面对一个问题进行思考的时候,必须保持这种独立性。一个人在生活上可以宽容些、随和些,但在思考问题时,不应趋同、从众,必须做到不受他人的限制和约束。不管别人说什么,不管别人怎么想,也不管别人已经在做什么,自己必须清醒,对问题作出科学的分析、判断,然后独立地得出科学的结论。

  这些都是大人们知道的,也常常这样教育孩子,然而大人们也免不了犯糊涂的时候。美国伊格洛克中学的一名学生,写了一篇呼吁人们签署一项请愿的文章,要求对一氧化二氢化合物进行严格控制,或者完全予以废除。文章仅一百余字,列举控制或废除的理由有七条:引发人和动物多出汗和呕吐;它是酸雨的主要成份;它处在气体状态时能引起严重灼伤;发生事故时吸入也可能致命;它是腐蚀的成因;它会使汽车制动装置效率降低;在不可救治的癌症病人的肿瘤中已经发现该物质。这位中学生就是拿着这样的一篇文章问过50个人,了解他们是否支持禁止使用这种化学物质,结果是43人支持,占80%,6人说“尚不能决定”,占12%,只有1人说:“一氧化二氢就是水呀,怎么能禁止使用呢?”占2%。

  一个普通的中学生用一篇一百多字的玩笑文章,忽悠住百分之八十的大人,说明了什么呢?独立思考的习惯没有在大多数人的脑袋生根,趋同、从众心理严重地影响着独立思考。外国人是这样,中国人又何尝不如此?一个初中生,警察也当不了的李洪志,从庙堂里偷得“法轮”二字,推行他的所谓“法轮功”,使多少人落入了他的圈套!其中有平头百姓,也有干部、教师,个别的所谓教授、学者也疯疯癫癫痴迷其中。如果凡事都问个为什么,独立地思考思考,何至于会堕入到连和尚也不相信的李洪志神鬼说圈套。如果翻开历史,看看“文化大革命”,更是触目惊心,那场差点把国家搞垮的运动,迷住人眼的仅仅是“大革命”三个字。

  美国这位中学生的玩笑,当然充满了讽刺意味,但也是送给大人们的一味醒脑的清心剂,一事之前,别忘了独立思考。在科技高度发达的今天,伪科学也不是无机可乘,单是铺天盖地的假药广告就足以使人眼花缭乱。面对偷梁换柱、花言巧语、天花乱坠、危言耸听,首先大脑要保持清醒,仔细观察,深入分析,简单地趋向、从众,不肯开动脑筋,就可能落入别人巧设的圈套,掉进铺满鲜花的陷阱。

  学习需要独立思考,工作需要独立思考,生活更需要独立思考。

  
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