东斋论语

第四十四节 观逃生表演所想到的

　　一个人，被人结结实实地绑起来，然后塞入大木箱，再将箱子捆上绳子，套上铁锁。箱内的人必须在规定时间内逃脱，不然箱子落入大火焚烧，后果不堪设想。结果是：箱子里的人“胜利大逃亡”。这是外国人的一次逃生表演。表演者的逃生技艺固然值得一看，但我更看重的，是他们将逃生搬上台去表演，让世人思考紧急情况该如何应对。

　　自我保护是一个很严酷的问题。现在许多孩子，今天扭伤了脚，明天撞破了头，今天被人打肿了脸，明天摔断了胳膊。一个乔装问路的人贩子，可以把一个小学生骗去。甚至一个大学研究生班的女班长被人卖了，幸亏学校把她救了回来。某城市的一座大楼失火，几个外国小孩及时逃生，而中国孩子只会等待消防战士上楼，将他们一一救出。

　　我们的孩子现在确实不缺少保护。早晨上学，不是爷爷奶奶便是父母亲自担当保镖，送入校门，而学校则实行封闭管理，生活起居都有生活老师照料。除此之外，国家还有从《青少年保护法》。然而，这能彻底解决问题吗？孩子需要健康成长，须走向社会，须独立生活，光靠别人保护，法律保护，自己不懂、不会自我保护，事故总是难以避免。一个在笼子里呆惯了的小鸟，一旦放了单飞，如何应对山高水低，风寒雨骤？家庭也好，学校也好，社会也好，以悉心保护代替自我保护教育，会使孩子的自我保护意识淡薄，自我保护能力降低。

　　中国孩子是聪明机灵的。《童区寄传》中的区寄，我们早就熟悉。抗日战争中，一个放牛娃能把一群鬼子引向地雷阵，然后自己脱逃。这样的传统我们不能丢，即使是太平盛世，国泰民安，自我保护教育依旧不能缺失。居安思危，未雨稠缪，方能万无一失。不妨领着孩子到社会上体验体验，提高他们的免疫能力，领着孩子去涉险，给他们面对危急时有该具备的沉着与机智。多想有一天，能看到中国孩子与众不同的“逃生”表演，被搬上舞台，让四座皆惊。