哈佛教子课

精神惩罚是可怕的

　　父亲在摊位前卖水果，8岁的儿子在旁边帮忙。这时，一位顾客称了4.5斤柑橘，于是父亲让儿子算算4.5斤柑橘，每斤0.9美分，一共需要收多少钱？

　　近旁的几位顾客马上围拢上来看这场“智力测试”。不曾想到，众目睽睽之下，孩子紧张慌乱，先说“五美元”，又说“四美元”，胡乱猜了几次。那位父亲恼羞成怒，抬手一个耳刮子，还怒气冲冲地骂道：你怎么这么笨，你这辈子算完了！”

　　孩子顿时哭了起来，又不敢大声哭，样子很痛苦。第二天，这男孩竟然偷偷地喝下毒药便悄然离开了人间。

　　一个８岁左右的孩子，他的智力还没有充分发展，阅没有独立的思考能力，阅历还很浅薄。完全依靠大人的评断来认识自己，大人生气之下脱口而出的一句话，通常都是很偏激的，等到心情平静下来之后，他们很容易忘记自己说过的气话。对于孩子来说，却会把这些话记得很认真，记得刻骨铭心。他忽然之间发现自己在他人眼中是那样的不堪，心中充满了敬意和沮丧，稚嫩的心灵难以承受那致命的打击，从此便极有可能以心灰意冷的态度来选择悲观的生活道路。

　　这只是一个极端的例子，但不可否认的是，在现实生活中，父母以这种方式惩罚孩子的事例不计其数，尽管父母做这些事的时候并没有意识到。

　　哈佛大学心理学教授塞德兹曾经说过：打击只能使孩子变成一个懦夫，变成一个无能的人。当然，放纵孩子也不是一个明智的做法，但起码能让孩子自由自在。打击却不一样，它能毁掉孩子。”孩子的心灵比较脆弱，如果因为孩子的一个过错或一次笨拙表现父母就大发雷霆，使孩子产生痛苦沮丧的情感体验，结果，学生很容易精力分散，智力削弱，变得消极迟钝。身为父母，你一定不希望自己无意的发泄，让孩子的成长成为一个悲剧。那么就不要在精神上摧毁一个孩子。