野小子

后记让更多的人了解他们

　　一本关于一群疯野小子在野山野水中成长的书就算搁笔了，我的心情久久不能平静。

这是一些真实再现大山深处一群疯野小子的童年生活和在一种自由空间和特殊环境中成长的故事。

这些故事，也许对你来说很遥远、很陌生，或者说就是你的经历和过去，也许就是你当前活生生的生活。也许你会感到好笑，也许你永远无法理解，或者还会激起你无限的向往和永恒的回忆。因为，怀旧是人生永恒的心理。

书虽然写完了，但书中的故事并没有完结。

人类还在继续，孩子们的故事自然还在继续。

在我的眼前，始终有一群永远长不大的孩子在萦绕着。那里边，有勇敢的小黑虎，有想象力极其丰富的吹牛大王铁蛋子，有胆小的小赖皮长毛猴，有聪明机智的皮皮虫，还有独往独来的哆来咪、温柔的山妞和疯女子花花。甚至还有那一条大黄狗。这一切，让人永远想忘也忘不了。

他们的一切，也许就是你的同伴，你的过去，或许也就是你的现在。他们的生活是精彩的，也是丰富的。他们是调皮的，也是淘气的，他们的一切，也正是在这丰富多彩和调皮捣蛋中构成了他们的人生之初的离奇和可爱，自强和创造。

因为他们是孩子。

的确，孩子们的生活是真实而可爱的，他们的可爱也许正是体现在这些疯野的生活之中。因为，这一切，应当属于他最真实的本性。

大凡到了成年的人，大都会对人的孩童时代产生一种莫名其妙的留恋和想象。当他们正眉飞色舞地向别人讲述自己儿时趣事的时候，人们会发现，那简直就是一种快乐，一种享受。因为人的童年的确太美好、太单纯、太浪漫、太充满诗意了。所遗憾的是，当我们的大人们还未来得及认真体会的时候，就已经匆匆而过了。就像留不住的梦一样想返复也成为不可能。也像放在热锅上的冰块，还未来得及捡起就已经融化了。所不同的是，冰块融化了还可以再次去凝结，而人的童年一旦失去就再也无法挽回了。

这不能不说是一种缺憾。

孩子们敢想、敢说、也敢做，该哭的时候哭，该笑的时候笑，什么也不知道，什么也不想。不仅充满着天真，充满着幼稚，也充满幻想，有时已近乎于狂妄。

要说狂妄，山里孩子更加疯狂。他生在山里，长在山里，天地广阔，无拘无束，可以上树摘果，可以下河捕鱼，可以在大空间中去疯吼，也可以山上山下去野跑，甚至可以仰天长叹吹大牛，恨不能有一天成为上天入地的孙猴子，恨不能想入非非摘下月亮当球踢。在这种环境里，他们的骨子里造就了一种宽阔而非凡的想象力和不可抗拒的野性。

城里人总认为这些山野小子不懂规矩，是一个野蛮的群体。而山里孩子则抱怨城里人约束太多，自由太少，难受得让人受不了。

大人们总是抱怨野小子调皮捣蛋不听话，是个淘气包。而孩子们则认为大人们思想僵化，管得太死，缺乏激情。

城里孩子条件优越，信息灵通，玩具、用具，一切都是现成的。但是有花不能折，有果不能摘，一切都在管辖之中。山里孩子没有这些条件，但他们可以用心去想，用手去做，可以直接地去感悟最真实的生活。也许正是由此培养了他们刚强的性格和勤奋的品质，造就了他们足以海纳百川和勇往直前的思想底蕴，使他们从小就吸纳并具有了大自然本身所具有的灵气。

大人常常笑他们做事太笨拙，太可笑，而他们的创造性想象力也正是在这些笨拙、可笑，甚至失败和“吹大牛”的过程中得以充分的发挥。

了解他们，就是了解生活。因为城乡之间，地域之间，山区和平原之间的生活环境、生活习惯和生活规律都是不一样的。

了解他们，就是了解世界。了解世界，才能改造世界，才能提高自身面对各种事物和世界环境的应对能力。

了解他们，就是了解孩子。不仅了解城里的孩子，而且了解乡里孩子和山间的孩子。在孩子们的淘气中了解质朴与纯真，在他们的疯野中了解风趣与幸福。

了解他们，就是了解大自然。自然中的美，自然中的乐，自然中的广柔与宽阔，自然中的艰难与坎坷，尽收眼底，尽在心中。

了解他们，就是了解自己。就是了解自己的过去，了解自己的现在，了解自己的将来。

了解他们，可以使你永远年轻、永远童心不死，永远充满激情和快乐。

了解他们，也正是完成人的一种原始补充。这种补充，也正是人生所需要的。

了解他们，就是要：

在了解中创造，在了解中珍惜；

在了解中发展，在了解中成长；

在了解中感悟，在了解中享受；

在了解中激发你梦想回归的兴趣与欲望。

让更多的人了解他们，就是要让更多的大人去爱孩子。不仅爱城里的孩子，而且爱山里的孩子。让更多的孩子更爱自己。

让更多的人了解他们，就是要让更多的人去重新感悟自己，净化自己。从而永远留住那些属于人间纯朴和美好的东西。

让更多的人了解他们，就是要让更多的大人们去低头向孩子们学习。学习他们的勇敢与自信，学习他们的睿智与活力，也学习他们的纯真与忠诚。这一切，其实也正是我们许多自命清高、而且自称为成熟的大人们所忽略、所忘记的。

的确，孩子们是可爱的。他们有的像聪明的一休，有的像顽皮的三毛，有的像初生牛犊，有的像大智若愚的张飞，有的则是十足的黑旋风李逵。山里的孩子，有的像小猴子，有的像小老虎，有的像脱僵的野马，狂妄中有着本色，疯野中有着可爱，甚至在有些赖皮和恶作剧中透射出本身的机智、精灵和聪敏。

我是爱孩子的。当我放下手中的笔再回过头来重新回味的时候，我不由得觉得自己又回到了孩子们中间，在和他们交流，和他们游戏，和他们一起快乐，反过来也在不断地净化我自己，使我的身上也多少有了永远抹不掉的孩子气。

由于少儿出版工作的环境，使我有幸了解了更多的孩子，了解了孩子们的兴趣和需求。也正是由于工作的需要，使我参加了一次新课程教材的组织和编写。其中，使我感受最深的，是那些原本充斥于大雅之堂教育人、感染人的教材中所吸纳的不少课程资源、教育资源的素材，正是来源于那些山区孩子们最不起眼的玩耍之中，来源于孩子们长期的积累和创造之中。

这似乎是一种挑战。这种挑战，更加增加了我的信心和决心。

同时，由于早年山区生活的经历和以后的长期接触，使我对小人物有了更深的感悟，他们的形象永远地留在我心里，想抹也抹不掉。因此，便草成此书。我想，你也一定会有同样的感觉，对吧？

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