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第一节 利用现代工具,提高学习效率

  受几千年传统思想和习惯的影响,以课堂听讲为主要方式的学习成为人们习惯中最能够接受的学习方式,甚至人们普遍认为,学习主要靠人的大脑来完成,借助其他学习工具来学习并不一定有利于学习效果的提高。

  事实上,回顾人类几千年的历史不难发现,现代人可能并不比古人的智商高,但古代人与现代人对社会的认识和对人类文明的贡献相比,现代人的贡献要大得多,究其原因最关键的一点是现代人更善于利用工具,先进的工具更加有利于人们学习效率的提高。有了机器之后,之前要很多人才能完成的工作,甚至很多人也难以完成的工作,通过机器很容易就能够完成,机器几十倍地提高了人们的生产效率和劳动价值。学习也是这样,借助于现代化的学习工具,能够有效地提高学习效率,甚至有些学习内容,不借助现代学习工具,不能完成学习任务,例如要学习天文数字的统计分析过程,就要了解天文数字是借助大型计算机来完成计算任务的。现代化的学习工具和学习方式,能够减少我们的学习时间,提高我们的学习效率。我们说,每一个想要快速学习的人,都应该大胆地突破传统的学习方法,充分享受现代化学习工具的魅力。现代人要学会利用现代化的学习工具来学习,借助随身听、MP3学习机、笔记本电脑、广播、电视、网络等教育媒体进行学习,学习效果会更好。

  一、利用随身听随时随地学习

  据调查,在校中学生大部分都拥有随身听,这种随身听可能是小型收音机、录音机、磁带机、MP3学习机,很好地利用这些工具来学习,能够调动人的多种学习器官,有利于学习效率的提高。利用随身听学习有三个优势:

  一是以听代读,提高听力水平。利用随身听学习改变了传统广泛阅读的习惯,扩大了学习者的视野,尤其是学习语言,随身听不仅能够改变人们学习哑巴语言的弊端,还能做到说练结合。利用收音机收听教育知识类节目,在没有老师的情况下,一样能够学好知识。通过反复地听和说,提高听说的能力和水平。

  二是利用随身听听音乐,可以在学习之余得到放松,陶冶情操、调节单一枯燥的学习气氛。据一位在牧场工作者实验,给正在产奶的奶牛放点音乐,能够提高奶牛的产奶量。音乐对人一样有非常积极的作用,最直接的是振奋人的精神,调动人的情绪,使人的思维变得积极活跃,所以当学习感到疲劳的时候,可以适当放一点轻音乐,调节学习气氛。

  三是利用随身听随时学,反复学。根据随身听携带方便,容量大的特点,无论我们到什么地方都可以很方便的利用随身听来快速学习,使用方便。随身听可重复操作,又能够提供我们反复学习的过程。当我们对某一个知识点理解不准确,可以通过随身听查证巩固;当我们对某一发音不准确,可以通过随身听来矫正,练习,反复无数次,直到学懂为止。

  二、利用录音、录像学习

  随着录音、录像机技术的发展,利用录音、录像制作的教学录音、录像教程已十分普及,录音、录像作为学习知识的一种方式,具有容易储存,随时随地使用的特点。有了录音、录像带和放音、放像设备,人们可以在自己方便的时候进行听和看,听和看的过程可以随时开始、结束和继续,可以多次反复播放,播放的过程中还可以做些其他的事情,能充分利用时间。使用录音、录像学习,就像自己拥有一份授课副本,可以随时查阅和复习。当然,毕竟录音和录像学习不像在教室有老师指导学习,需要学习者有自控和自律能力,自主学习。利用录音、录像学习要遵循三项原则:

  一是要像对待课堂学习一样对待每一次学习。尤其是对知识的学习,要精力集中,带着问题学习,手脑并用,讲求实效。

  二是积极主动学习,要投入。被动消极学习是对宝贵时间的极大浪费,只有主动积极的学习才能够把学习坚持到底。

  三是坚持听课自学为主,录音、录像为辅的学习原则,不能用录音、录像替代课堂讲授,录音、录像的作用更多的是再现和复习巩固。

  三、利用广播学习

  广播学习是指利用收音机进行学习。广播学习是现在所用的工具中使用最早、最普及的一种学习方式,它有学习工具简单、覆盖面广、节目相对稳定等优点,具有实用性、通俗性和可接受性的特点。在语言学习方面具有三方面的特点:

  一是语音地道准确的特点。例如常见的对外汉语教学广播,英语学习的BBC、VOA、Radio、Australia等广播电台都能提供非常地道的英语语言范例。

  二是时效性强。无论是通过电台收听到的内容还是语言表达都非常鲜活,具有时代感和亲切感,能够弥补日常学习内容材料陈旧的不足。

  三是在词汇听力口语提高方面,广播的作用巨大。英语广播的节目内容十分丰富,可谓五花八门。常言道:弱水三千,只取一瓢。利用广播学习语言主要要在词汇听力和口语上下工夫,通过有计划地收听广播,对学习生词、词组、成语、习惯用语都有极大帮助,坚持收听广播,处理好听和说的关系,能很快提高口语表达能力。

  当然,任何事物都有两面性,关键是要有所选择,适合自己的就是最好的。利用广播学习首先要选择一台适合自己的收音机,通常的要求是双声道、信号接收好、抗干扰能力强的机子最好。其次是选择好学习内容,制订计划,保证收听的时间和效率。另外就是要循序渐进,持之以恒,除了听广播还要加强预习和自学及巩固。

  四、电视也是学习的好帮手

  利用电视学习除了具有广播学习的优点以外,一个重要特点是增加了视觉在学习中的作用。现代神经心理学实验证明:多种感官一齐上阵参加学习,比一种感官参与学习的效果要好。人从听觉获得的知识,能够记住15%,从视觉获得的知识能够记住25%,而把视觉和听觉结合起来,就能够记住65%,可见多种感官协调参与学习的效果会更加良好。运用电视进行学习,能够充分调动眼睛、耳朵、大脑等多种器官的积极活动,因而更能取得良好的学习效果。当然,电视节目的种类繁多,目的是满足不同类别的观众的需求,作为成人学习者,利用电视进行学习,最重要的是根据学习目的选择好的节目。目前我国的电视节目中专门用来学习的有中国教育电视台和山东教育电视台及各省的教育电视节目,根据节目安排,选择收看和自己学习相关的节目,能够看到名师的精彩讲授,对学习有极大的帮助。

  
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