这样学习更有效

简介

　　长期以来，由于受学校教育的影响，心理学的研究往往偏重于对青少年心理的研究，对成人，包括老年人的心理研究显得十分薄弱。对此，美国心理学家迈尔斯（Miles）早在1933年就曾提出要注意有关成人心理的研究。他说：“心理学家们对个体出生后的最初二十五年花费了太多的心血，到目前为止。人类行为的探讨与商讨只针对生命这个欣欣向荣的阶段，其余五六十年漫长的人生，其重要性并不亚于前者，但仍是一片处女地。”为此，我们在探讨成人学习时，不能忽视对成人学习的心理研究，不能忽视它在学习过程中的意义和作用。只有这样，我们才能正确分析成人学习的心理，引导他们树立正确的学习动机，使学习收到良好的效果。