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第六节 异性伙伴相处有尺度

　　小学六年级的宋彤比较内向，他说：“平时没什么事，我一般不和女生说话，除非老师要求男生和女生一起参与活动。而且他也怕别人说闲话。”

　　上初一的孙强说：“我们班里，有些男女同学关系密切，他们一下课就粘在一起，谈得很开心；中午一起去食堂吃饭，放学一起回家。有两个同学在班里举止太亲密，还被老师当作早恋的典型训斥了一顿。”

　　在中小学校园，异性交往是一个敏感话题。对于中小学生而言，尤其是正处于青春期的中学生，与异性交往的尺度似乎很难把握——与异性关系亲近一点，就会被周围的同学“捕风捉影”，也会被家长和老师怀疑为早恋；而不与异性来往，形同陌路，则会被贴上“冷漠”的标签。那么，究竟怎样与异性相处，与异性相处需要注意什么？

　　第一、克服羞怯，自然大方。

　　与异性交往时要表现得自然、大方，而不要扭捏、羞涩。初次见面的羞怯与退缩是正常的，尤其女生会如此。但是，很同班的同学多次接触后仍然羞怯，就会引起对方的误解，因为只有恋爱的双方才会以羞怯间接表达自己的感情。所以，在与异性同学的正常交往中，尤其是女同学应该克服自然的羞怯心理，才能让彼此交往变得轻松自然。

　　自然大方是指在与异性交往中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，不能过分夸张，也不要闪烁其词；不能盲目冲动，也不要矫揉造作。自然大方的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学。这样，异性同学之间的交往才不会因为异性的存在而变得不舒服或不自然。

　　第二、真实坦诚，互相信任。

　　在与异性交往的过程中，你应该做到坦荡无私、真诚相待、相互信任，这是指与异性交往的态度问题。也就是说，与异性交往，你应该像结交同性朋友那样。特别是中学生与异性交往，由于处在特殊的年龄阶段，所以非常引人注目。因此，在交往中你应该做到：努力提高自己的心理成熟程度和道德水平，在交往中做真实的自己，不要口是心非，有什么不恰当的想法。同时，要对异性有所警惕，这与相互信任并不矛盾。

　　第三、留有余地，保持适度。

　　即使你和异性成为了好朋友，你的所言所行也要保留余地，不能毫无顾忌；言行举止要得体文雅，才能给异性留下美好的印象，否则会遭到异性同学的反感甚至断绝交往。比如谈话中，尽量不涉及两性敏感话题，不要有意和对方发生身体接触，不能过于轻浮。也不必过分拘谨。在与异性同学的长期交往中，要把握好友谊关系，而不能跨越友谊边界，走得“太深”、“太远”，以免发展为早恋。

　　第四、与异性同学交往要“不定项”。

　　你最好不要长期和某个异性同学交往，而要扩大交往的圈子，既要同自己性格、情趣相近的异性同学交往，也要和其他性格不同、兴趣不同的异性同学保持联络。不应人为地划定交往圈子，把热情和注意力投入到固定的异性身上，也不要对某个异性过分冷漠，要做到心态平和，一视同仁。

　　异性之间的交往有利于情感的交流、智力的互补、个性的塑造和心理的健康，因此对每一个孩子来说，拥有异性朋友是正常的。善于与异性交往的青少年往往是开朗、活泼的，心理不受压抑。但一定要区分开友情和爱情，否则就会造成严重的后果，也不利于你的人际关系的建立。