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第一节 宝宝自由爬行

  “妈妈日志”

  坎坷的旅途

  今天,畔畔满八个月了,我和老公看着在地上乱爬的儿子,感到特别的高兴,别看他还站不稳,但是用手和膝爬起来可快了,我和老公也经常带着他做爬行游戏。

  “畔畔,今天我们来做爬行旅游,好吗?”虽然畔畔还不能明白我的意思,但我仍然给他介绍着,“呆会儿你和妈妈要遇到很多的障碍,还要钻山洞,不过最后在我们到达目的地后就能得到一个很漂亮的小汽车。”

  我和老公布置好路障后开始行动了。

  “宝宝,来和妈妈一起爬好吗?”我边给畔畔说着,一边自己先趴在了地上。

  畔畔看到我爬到了地上,他高兴得咯咯地笑,也学着我的样子趴了下来,我还没叫开始他就先行动了,本来想带着他一起游戏,结果他还挺好动的,算了,让他自己爬吧。

  老公在宝宝的前面放了一个枕头,想看他怎么过去,结果宝宝想都不想就从旁边绕了过去,接着老公又在放皮球的前面拱腰在地上,腹下形成一个“山洞”,畔畔也很利索地从“山洞”里爬了过去。

  宝宝终于越过了所有障碍拿到了他的小汽车,一P股坐在地上拿起小汽车摆弄起来了,边玩还边“哦哦”的看着我们笑,像是对我们说:“看吧,我是最棒的,我自己拿到了,厉害吧。”

  我和老公同时竖起大拇指对畔畔说:“畔畔,你真棒。”然后,抱着他亲了又亲。

  我的宝贝,你快快长大吧,什么时候会迈出第一步呢?

  “反面教材”

  今天,我和老公应约到一个朋友家作客,因为畔畔的爷爷和奶奶昨天特意过来看孙子,我们俩想让畔畔和他们两个老人多待一会儿,所以就没带畔畔。

  到了朋友家,看到了朋友的儿子奇奇,奇奇是和畔畔差不多大的,两个星期没见面感觉这小家伙一下长高了一大截。孩子的变化太快了。我们招呼他,他还很好客地朝我们“哦哦”地笑。

  “宝贝,你怎么老是在地上爬呀,地上那么凉,小心感冒了。”奇奇的妈妈边说边抱起了他。

  奇奇不干了,妈妈刚将他抱起来,他就开始使劲地哭。

  “宝贝,你想要什么东西呀,妈妈给你拿,是不是要小皮球呀?”奇奇妈妈抱着奇奇走过去捡起了小皮球,然后递给他。

  奇奇确实不哭了,但还是很不安分地在妈妈的怀里乱拱,我想他可能是想下来玩吧,但他的妈妈怕地上凉,就是舍不得把他放在地上。

  回家的路上我和老公都认为奇奇妈妈这样的疼爱会是一种限制,其实是在给孩子灌输懒惰的思想,而且没有给孩子自由爬行的空间。

  孩子要想学会走,应该先给他一个自由爬行的空间,培养宝贝的协调能力。

  “榜样力量”

  先学爬,再学走!

  孩子长到七、八个月大的时候就已经能够爬来爬去了,而有些父母却有意无意地绕过了这一环节,迫不及待地催熟孩子,直接由坐进入行走。中国医科大学附属第一医院儿科主任姜红教授提醒,孩子早爬行、多爬行,可显著地帮助其大脑发育,使大脑对手、足、眼的神经运动调控得以加强,启迪与开拓孩子的智力潜能。

  其实,实践证明,会爬、早爬与多爬的孩子,他们的动作、举止都比较灵敏,协调能力好,懂事快,求知欲强,而不喜爬行的孩子多显呆板、迟钝、情绪低,不爱接触新人、新事。

  那么,亲爱的父母们一起和孩子们学着爬行吧,给他们一个示范,让他们爱上这样的运动吧!

  “育儿理论”

  让宝宝自由爬行!

  有关专家提醒,当宝宝开始翻身、抬头、坐起、爬行、站立时,父母应给予其适当时间与空间去活动。尤其爬行对宝宝最为重要,因为爬行会牵动全身肌肉,启发肢体的协调性,促进手部灵活,日后手部精细动作比如:握笔写字、画画、剪贴等表现较好,家长只要注意爬行时的安全卫生,不必太过保护,以免限制了孩子的发展。

  爬行可以锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性,是一种综合性的强体健身活动。爬行需要大、小脑之间的密切配合,多爬能够丰富大、小脑之间的神经联系,促进脑的生长,而中脑是最大的受益者。

  爬行也使宝宝开始主动移动自己的身体,开阔眼界,增长见识,促进其认知能力的发展。爬行,也使视听范围大幅度扩大,姿态由静到动,范围由点到面,刺激量大了,思维、语言与想象能力自然得到了发展与提高。

  多爬还能增进母子间的交流,并促进宝宝语言的发展。爬,给宝宝带来了许多意想不到的乐趣,而“摸爬滚打”,也锻炼了宝宝的意志和胆量,有利于宝宝的个性培养。

  “举一反三”

  1.宝宝3~4个月左右,可将他跪抱在您的大腿上,或当您仰卧时,让他跪在您的体侧,手扶着您的身体;可和他一起看画报、念儿歌、玩玩具,使宝宝锻炼膝部的支撑力量。

  2.当宝宝学会上述动作之后,可在他俯卧时,用玩具在他的一侧手臂上方逗引他,去够取玩具,就在其抓够的一瞬间,就练习了单臂支撑体重,当然,两臂可轮流练习。另外,也可前臂交叉练习:宝宝俯卧在床边,您在床沿,把两手掌向上,垫在宝宝的掌下,前面用玩具逗引,交叉移动您的手掌,带动宝宝两臂交叉运动。

  3.让宝宝手膝或手足着地,腹部离开床面,四肢协调爬行。若宝宝腹部不能离开床面或不能向前移动,可用手托住宝宝腹部或用长围巾兜住腹部,用玩具诱导他爬行。如果,是在地上爬行,可在膝盖上带上护膝,防止宝宝因膝盖摩擦引起疼痛而不愿爬行。不过,护膝也不要太紧,以免影响膝关节活动度。

  
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