学校复课后不久,进行期中考试。
校长虽然不让考试排名次,可是我们五(2)班每考一次都要排一次名,老师把考分输入电脑,从高分到低分依次往下排,差半分,排在人后面。所以,同学们对这次考试的重视程度不亚于一年一度的高考。
9点30分正式开考,9点10分,监考老师就陆陆续续站到各个教室门口。
今天所有的监考老师来了个大换班,我们班的刘老师调到(9)班去监考,来我们班监考的,是12班班主任牛老师,他管学生就一个字,狠!同学生们都叫他“扭老师(网上话:个性特别,不太合群的意思)”。
我们一个跟一个地排着队,手里拿着笔和文具盒,规规矩矩地从“扭老师”锐利的目光下鱼贯地走进教室,寻找自己的座号。
一会,校园里响起一阵铃声,这是开考5分钟倒计时。
随着铃声,教室里六十几双眼睛,一下恐慌起来,直直地盯着“扭老师”的行动。这个时候如果用词造句的话,“目不转睛”最恰当。
“带手机的同学,写上自己的名字,把手机送到讲台上来”“扭老师”突然一声响,吓得我们心里扑扑直跳,考场的气氛似乎更紧张,我觉得,空气都有点凝固了。
我摸摸口袋,拿出手机,用白纸片写上自己的名字,然后送到扭老师跟前。
这时,校园里又响起一阵铃声,倒计时结束。扭老师开始“哗!哗!”分试卷。
试卷一分到桌上,几十支不同的笔,同时发出一种共同的声音,“笃笃笃!”。似春雷,如奔马,又像一种交响乐,听起来,非常动人,非常奇妙,好像很近,就在我的耳边,但觉得十分遥远,如同战场上奔腾的战马!这种声音,是幸福的!欢乐的!又有点恐惧感。
半小时过后,试卷上那些会做的题,我很快地就做完了。还有几道不会做的题,琢磨来琢磨去,拿捏不定,看上去就像几只死耗子躺着不动,既可怕又无奈。哎!我跟同桌上官志军,被“扭老师”无情地拆开了,他被调到最前排的边边上,我却被扭老师扔到倒数第二排中间,东邻不达西舍,要是我们两人坐一起的话,肯定能使点小花招,互通情报。哎!隔桌如隔海哪!好者我和上官志军入场前悄悄留了一小手:用脚尖轻轻敲点地砖,或将文具盒放在课桌上某个位置,都是约定的暗语。再就是干咳几下,也能沟通一下某个题意。
哎!试卷上的这第7题也太折磨人了!
7、下列句子没有语病的是()
A。肖浩亮一走进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。
B。大家团结一致才是搞好工作的关键。
C。从王少何的发言里,给了我很大的启发。
D。把我们的学校建成像花园一样美丽。
这ABCD四个字母到底填哪一个呢?我想得头都有点晕了!再也想不起来了,抬头悄悄对“扭老师”偷看了一眼,他正转过身去,背朝我,向讲台踱去,机不可失,时不再来,抓住这一刹那的机会,用脚尖在地砖上轻轻地点了7下。
上官志军听到了,马上心领神会,知道我被第7项拦住了,立即用脚在地砖上点了4下。
我一听,眼猛一亮:上官难道说D是正确的?天!到底对不对呀?我反复将第4句念了几遍,凭感觉,好像有些不对,到底哪儿不对,我又说不清,只好听上官的,将()里原来填好的B擦掉,写上D。几次一折腾,一个半小时考试时间到了。
下课铃刚一响,“扭老师”马上下来收试卷。
试卷被收走了,我们解放了!我没去楼下玩,一把上官志军拉到教室后边,问他第7项的括号里到底是该填B还是填D?他肯定地说,填D。我不放心,我拽住其他同学问,几个同学都说应该填B,还有人说应该填A,哎呀!众说纷纭,谁对谁错,一时更糊涂。
快放学了,我才想起来,手机还在“扭老师”那儿,赶快跑回教室,跟“扭老师”要手机。
“扭老师”看看我,把我的手机紧紧地握在手里,其他同学的手机都领走了,就我一个人的不给,真是莫名其妙!
他不给我手机,我脸就红了,我问他为什么。“扭老师”说,不为什么,并叫我到他办公室去一下。
到你办公室去一下?有这个必要吗?你是临时监考一下,又不是我的班主任,去你办公室干什么?就是要找我谈话,也得通过我们班主任呀?想抓狂?不是狗……我心里想说狗拿耗子一词,想想有点不妥,就咽了回去。硬着头皮走到“扭老师”办公室门口。
“扭老师”(12)班办公室,在我们(2)班班主任老师办公室隔壁,这么近,我怕被我们班主任发现,在“扭老师”办公室门口站一会,小声喊:
“报告!”
“请进。”
嗬!还挺客气?
“扭老师”看我站着不动,去柜子下边拿来只纸杯,给我倒水。拉把椅子叫我坐。
我就不知深浅地坐了下来。
“扭老师”“哗哗!”从桌上一堆试卷中,抽出张来,问:“文亚林,你叫文亚林吧?”
我望着他的脸,点点头。
“扭老师”又说:“你的语文水平很不错嘛。”
他叫我到办公室来一下,难道是为了表扬我吗?不可能吧?我静静地听着他的下文。
果然,“扭老师”往嘴里倒了一下水,敲敲桌上那张语文试卷,说:“按你现有的答题能力,这个选择题,你肯定不会填错的。”他指着我填到括号里的那个画去几次的D,大声说,“‘把我们的学校建成像花园一样美丽’。这个句子明显是有错误的,应该这样说,‘把我们的学校建得像花园一样美丽’,‘得’后边是补语,补充说明建设得怎么样的。你学了几年语法,难道连句子中的定状补也分不清吗?”
我一下觉得无地自容,不该通那个暗号听上官志军的!我只希望“扭老师”赶快把手机还给我,早些离开。
谁知道,我稍一迟疑,他立即看出鬼来,马上乘胜追击:“哎文亚林,你是不是考前跟某个同学有过约定?”
多狠的眼睛!难道我做得那样隐秘,他能看出来?不会吧?我马上回得一干二净:没有!
他不信,说不可能,这个句完全是受别人误导了。
受别人误导?受谁误导?你监考那么严,连只蚊子都飞不进来,能受谁的误导?我连连摇头。
“扭老师”一听要笑。
他一笑,我预感事情肯定不妙。经常出入老师办公室,我是有经验的,老师跟学生谈话,越凶越没事,越温和越糟,他这笑,肯定是暴风雨前短暂的暖流。
“扭老师”见我好一会不吭声,拿出我的那个手机,手指一按,把那屏幕上那几个字送到面前。
“暗号照旧”!天!这一定是刚才进考场前,上官志军发的!我以为手机上没留什么危险信息,就匆匆把手机交到讲台上去了,到底还是出了纰漏!
“扭老师”笑笑,又说:“我们那里乡下有一句俗话,叫‘依了草鞋戳了脚’。我问你,考试进行到85分钟时,你的脚尖在地上敲7下,一定有什么意思吧?否则,一个人的脚不会连续敲7下的。”
不知为什么,我脸“刷!”就红到了耳根。他也太狠了,怎么什么都知道?这“老鸟”(网络语言:高手,强手)!也太达人了!
他看我一下吓成小鬼似的,又用话来释放我:“没关系没关系。天知地知,心知肚知,小P孩们嘛,谁小时候没玩过为些鬼把戏?”
我一听马上松驰些,对他看看,他小P孩子时也玩过这一手?
他把手机给我,认真说:“考试一定凭实力。企图玩花样的人,脑子里会产生一种魔影,让你心猿意马,幻得幻失。判断试卷上的问题,一定要相信大脑给出的第一信息。什么是第一信息?当你面对试卷时,大脑立即进入判断,如果你思来想去,得不到更新发现这时,你赶快回归第一信息消渠道。美国有个心理专家测试过,大脑得到的第一信息与第二第三信息比起来,正确率是3比2到3比1.如果这道选择题你不去敲地砖,相信自己,选择B,你起码多考5分,往前多排3到4个名次。”
哎!我接过手机,立即删去那倒霉的“暗号照旧”。