我与祖国共奋进——北京工商大学国庆60周年活动纪实

国庆６０周年游行体会

　　◎ 体育与艺术教学部 王立红

　　国庆６０周年游行庆典虽然已圆满落幕，但回想起烈日下、风雨中、黑夜里我们不怕辛苦、无惧困难、同心协力直至我们昂首阔步于长安街、激情舞动于天安门前的时候，那种激动、骄傲、幸福的心情仍难以平静。作为游行方阵中的一员我为伟大祖国的日益强大而自豪，为中国力量而振奋。作为游行方队的教练员我深为我校上下同心协力为一个共同的目标而努力的团队精神所感动，更为我们学生强烈的爱国热情和集体荣誉感而感到骄傲，同时也为同学们的聪颖、机敏、灵活的优秀潜质而感到欣慰。

　　我校参加“艰苦创业”方阵的游行展示堪称完美，这完美的背后离不开学校领导的高度重视和正确领导，离不开各部门的协调配合，也离不开体育部教师们的辛勤付出和真诚奉献。

　　首先，学校对体育部的信任，是我们胜利完成训练任务的前提。体育部在此次游行活动中，承担了我校游行方队的训练任务，当我们接到任务时，首先感到的是压力，特别是在了解到各方队担任教练的大多为军人教官，而体育教师只占极少数时，这种压力感更加强烈，但是在这种压力中，我们也感到学校对体育部的信任，不由得使我们产生了动力，继而腾升起很强的责任感和使命感，大家纷纷表示不辜负学校对我们的信任，用我们的行动证明我们的能力，用我们的训练成果向国庆６０周年献礼。在此后２个多月的训练中，体育部教师齐心协力，出色地完成了我校游行方阵的训练任务，向学校交上了完美的答卷，向国庆６０周年献了礼。

　　第二，体育部新任领导对训练工作的高度重视，对训练工作积极协调，并做好后勤保障工作，是我们胜利完成训练任务的重要条件。在国庆６０周年游行训练中，体育部新任领导对我部担任的教练工作高度重视，积极做好各种协调组织工作，同时为教师提供好后勤保障工作。为使体育部的教师全身心地投入训练，新任领导深入了解了每位参训教师的情况，认真做好思想工作，主动帮助教师解决困难。在训练初期，当后勤保障还没有完全到位的情况下，新任主任自己花钱为体育部教师买来水果、牛奶、饼干等，解决教师的早餐和夜宵问题；在我们夜间参加合练和彩排时，部主任则担任起照顾年轻教师孩子的任务，使我们的教师在夜里参加合练时没有了担忧，一心一意去带领学生参加合练。而且在训练间隙，部主任还和参训教师们一起共同分析队列行进标准和动作，研究录像，同时为我们的训练提出建设性的意见。为使学生们在游行方阵训练之余的时间得到有效利用，在学校领导的支持下，体育部领导为游行方阵的学生设计了体育课，使同学们在参加游行训练的同时，其体能与运动技能得到了不同程度的提高。

　　第三，体育部教师的辛勤付出和真诚奉献是我们胜利完成国庆６０周年游行任务的保证。舍小家，为国家，体育部教师显示了很强的责任意识。此次参加国庆６０周年游行方阵训练的教师，既有年轻的，也有年长的。由于训练任务下达得比较晚，大部分教师假期都已经安排了自己活动，外出调研的，旅游的，带孩子参加学习的等。但是，当大家接到这个任务后，所有的教师都放弃了原来的计划，全身心投入了训练。刘健老师的孩子刚满１０个月，其爱人也参加国庆指挥部的工作，原本照看了一学期孩子的岳父、岳母要回老家休息，但是，为了训练，刘健老师再次留住他们，而他自己则以校为家，不仅积极投入训练，而且每天还深入学生中做学生的思想工作。李红、张文艳两位教师的丈夫常年出差，本想假期带孩子随丈夫旅游和参加培训班，在接到任务后，放弃了一切计划，带着孩子参加训练。柳文杰、范红松老师的孩子也都还小，本想放假，能多带带自己的孩子，可是为了训练，他们选择了留在学校。谭路、王少华年龄已近６０岁，但是在此次训练中，他们表现了高度的责任心和吃苦精神，虽然年龄已高，但他们积极要求走在游行队伍中，并且在训练中积极献计献策，为训练任务的顺利完成作出了贡献。

　　第四，合理设计训练方案、认真研究训练方法、科学组织训练，是我校方阵高效率完成国庆６０周年游行训练和表演任务的关键。本次游行队伍方阵的训练除了规定的每分钟１１６步以外，还需要手持花环做６个八拍的组合动作，这对３千多人的方阵来说绝对是个挑战。带领这么多人训练，先前没有这方面的经验，为了使同学们迅速掌握花环动作，并使动作做得规范和统一，我们不仅反复观看光盘，研究音乐和动作，还积极向编创人员请教，深入理解其精神，同时，认真研究训练方法，提出了动作定位法、口令提示法、音乐记忆法等。同时，用同学们最易理解、最精练的语言和动作去讲解，去演示，使同学们在较短的时间内，掌握规范的动作。在此次游行队伍的花环表演动作训练中，我们方阵的表演方案共调整了４次，每一次调整，对我们完成任务就是一种挑战，并且完成任务的困难程度一次比一次大。在这种情况下，既要认真做好学生的思想工作，而且还要凭借自己的指挥技巧恰到好处地为同学们演示和讲解，使同学们对新的变化有更强的记忆，以此覆盖他们大脑原有的记忆印记，使他们迅速形成新的动作动力定型，不至于重复过去的动作。为此，自己认真设计，仔细琢磨，不仅用形象的语言、肢体动作，同时还加上了歌唱，总之，想尽一切办法让学生们掌握动作。在自己和同学们共同努力下，我们战胜了一个又一个的困难，创造了属于我们自己的奇迹，实现了对自己的不断超越。

　　国庆６０周年庆典的大幕已经落下，但是新的舞台已向我们展开，我们将会把游行训练中艰苦奋斗的精神、团结协作的精神、真诚奉献的精神保留下来，发扬光大，继续为学生的成长进步、为体育部和学校的发展作出我们应有的、更大的贡献。