Economic & military discussion
Analysis of economic development: implications for the world power balance心怀天下，评述时弊
博文
(2023-01-02 09:08:49)
评习总的话：中国这么大，不同人会有不同诉求，对同一件事也会有不同看法，这很正常，要通过沟通协商凝聚共识。习总在2023新年贺词里言简意赅地说，中国这么大，不同人会有不同诉求，对同一件事也会有不同看法，这很正常，要通过沟通协商凝聚共识。这句话准确地解释了中国宪法的‘言论自由’条款。宪法规定的‘言论自由’条款能否得到保障，是检验自[阅读全文]
(2023-01-02 09:07:11)
兵马未动，粮草先行。打仗打的是后勤，是制造业产量和能力。然而，赢得战争靠智慧、靠勇敢、靠毅力、靠民心。古人云：兵马未动，粮草先行。打仗打的是后勤，是制造业产量和能力。然而，赢得战争靠智慧、靠勇敢、靠毅力、靠民心。权衡利弊，准备充分，万事俱备，只欠东风。是否开战，关键是时机了。伟人毛泽东说，抗日战争急不得；解放战争慢不得。可惜，解放[阅读全文]
(2023-01-01 05:49:38)
中国的一带一路，是大撒币、乱花钱吗？非也！中国每年出口物质商品到美国，有３０００至４０００亿美元的顺差。过去，中国用这些美元买美国国债。现在，中国把这些美元去搞一带一路，总比买TREASURYBONDS好太多，至少可以换回实实在在的矿产资源，实为无奈但聪明之举啊！否则，就是废纸一堆！这个世界就是这么无奈，又这么有意思。中国的一带一路，大把花钱，实质[阅读全文]
(2022-12-31 14:56:50)
中国现在是，对内做事、解决问题，将会变得越来越好。美国现在，对外搞事、对内无视，将来如何非常难说。这是引用‘危言’网友的观点（危言的博文-‘新年感想：中国更好’；链接如下：https://bbs.wenxuecity.com/currentevent/2984542.html），很好地解释了现在中国与美国的现实状况。
以前在中国，农民负担重、生活苦。于是，全面免除农业税，推行基本医保和养老[阅读全文]
(2022-12-21 10:36:01)
2023中国经济展望：14.1亿中国人的生活会变得更好，如果中国经济把重点放在国内经济循环
COVID-19大流行肆虐了3年，重创了经济，造成了难以想象的诸多困难。尽管如此，中国2022年实体经济（农业+工业）产值有望达到50万亿人民币；按7人民币对1美元计算，中国2022年实体经济创造了7.148万亿美元，人均5065美元！相当了不起！
如果用6乘以7.148万亿，可以估算中国2022年的GDP[阅读全文]
(2022-11-24 15:29:13)
国家之间的竞争归根到底是科技的竞争、人才的竞争和教育的竞争。
美国禁止向中国出售高端芯片及相关制造设备和设计软件，把中国高科技业卡得快翻白眼了。原因和背后的逻辑是，如果此类高科技被中国掌握，美国就失去垄断市场的地位、失去发大财的路子了。
中国似乎没有应对被美国卡脖子的办法和策略。看看中国发表在国际英语科技杂志上的论文数量和质量的快[阅读全文]
(2022-10-22 16:57:36)
习总搞定台湾是不容置疑的、板上钉钉的、无人不知的事情。怎么搞、何时搞，毫无疑问，习总及其幕僚早已胸有成竹、势在必得。
坊间传说虽然很多，但众说纷纭。但凡靠真本事来西方留学、拿学位、留下工作生活的大陆人，绝大多数都关切大陆与台湾何时能够结束因为1940年代国共内战遗留下来的海峡两岸长期分裂、分治的国家分裂状况。国家这种分裂状况是亲者痛、仇[阅读全文]
(2022-10-01 10:28:34)
新中国的发展为什么越来越好，越来越强？
邓小平先生是现实主义者，是实用主义者，而不是机会主义者，猫论体现他的内心想法。按照他的做法，中国经济不好很难！
理想主义好看，搞好了对国家发展有利，但通常失败的多、成功的少。新中国的情况似乎是个特例，所以理想主义也能在新中国开花结果，尽管付出了巨大牺牲。
伟人毛泽东于1949年10月1日向全世界宣布[阅读全文]
(2022-08-26 07:12:57)
台海战云密布和局势走向
美国众议长访台及其后的一堆西方政客接连访台，如一针强心剂激起台独政客上蹿下跳、兴奋不已，认为有美国及其盟邦的坚如磐石的支持，台湾独立指日可待了。
虽然大陆党、政、军强忍怒火，没有立即出手拔除阻碍中华民族复兴的台独毒瘤，但是大陆老百姓的愤怒、喊打声一片是大陆共党政府压制不住的。不难理解、也不难预测，大陆政府不[阅读全文]
(2022-07-01 05:57:22)
香港是中国的香港，是链接大陆与世界的桥头堡，绝不能成为敌国及其代理人颠覆中国的阵地！
广东省和教育部需要与香港教育主管部门密切合作，将大陆的中小学语文、历史、社会等学科教材推广到香港中小学，尽快取代香港中小学使用的老教材和课程大纲。
教育部可以派遣适量的大陆大学毕业生到香港充实其师资队伍，协助香港中小学采用大陆教材可能出现的问题[阅读全文]
