20多位有志青年来美国读生物PhD,希望能在美国做教授。
只有不到一半实现了梦想。
剩下的去考板,而考上了板又没有做成住院医生的,有点走头无路。只好背水一战。
有几位回国创业,长袖善舞,现在做的风声水起。
从挣钱角度来看:企业家>医生>教授。
只要愿意折腾,总不会饿死。
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缺点:
1)学习时间长。
2)竞争激烈。
3)研究经费难拿。
4)难发横财。
优点:
1)做自己喜欢的。
2)一但进入tenure,基本上衣食无忧。
3)在大会发言,在杂志上发表文章,有成就感。
4)真的有重大突破,有应用价值的成果:可以成立公司,机会就来了。
我对教授的崇拜之情如滔滔江水连绵不断。
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![](/upload/album/7a/d6/39/55f9b89e2800mo1QLcv5.jpeg)
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股市的猜顶,测底基本上都是扯。
十二月底我也撕裂了嗓子喊了几句:还果真是底。可惜只派出了少量士兵去抄底,不过现在还是硕果累累。
大概这就是盘感吧。
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学自己感兴趣的,
学自己能够学好的,
自己感兴趣的事情就不难。
不能做什么事情都问:对进名校有用吗?对以后找工作有用吗?
如果连学点知识都这么功利:估计这娃也不会有什么大的出息。
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但为什么学呢?我有点私心:希望多学AP,少玩点游戏。
最后是AP学了不少,游戏也没有少玩。
不过我对紫坛还是有点看法:不能什么都问一下,对爬藤有利吗?
其实,AP太多:对爬藤有害!
但人总不能为爬藤而活吧。
高中生想学什么就学什么,想参加什么竞赛就参加什么竞赛。
活的潇洒一点。
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九年级可以选三门AP。
几年前只能选一门,在家长们呼吁下,越来越多的AP向低年级学生开放。
农民家长们选AP就一个好处:实在——AP能拿到大学的credits,能早点毕业,少交点学费。
以后AP课程会越开越多。
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现实的人喜欢数票子。
老中大多数喜欢数票子,在数票子(包括房子)的过程中兴致盎然,得到满足。
挣钱上瘾也是一种病。
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