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朗诵训练与提高的过程,是一个循序渐进的过程,应当由易到难,由浅入深,万万不可急于求成。忽视基本功的训练,幻想一步到位,是办不到的。应先从分项训练开始,即从语音、语调、语气、等项训练做起,一项一项地练,才能有所作为。

一、语音训练
普通话是科学语言体系,它严谨、丰富、优美、悦耳、又很强的节奏感与自然和谐的音韵美。
普通话的[阅读全文]
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很高兴与文学城才子是有缘合作。他的诗歌深情温暖,意境优美,深受广大诗歌爱好者的喜爱。做此合辑留个纪念,愿友谊长存!
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(2011-08-10 12:06:38)
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(2011-08-08 09:21:30)
小溪流水(第十二稿)
作者:林军朗诵:藤蝉
小溪流水格外清凉 映照着你美丽的脸庞 你那飘摆的裙装 在阳光下显得格外鲜亮
我要把花瓣撒入小溪 把你的影像在心底珍藏 面对爱情,我无处躲藏 多想化作一只蝴蝶飞落在你身上
一遍一遍,只为你唱 歌声在翠绿的山岗上回响 你那美丽的脸庞 象鲜花开放的模样
花儿随[阅读全文]
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(2011-07-29 14:33:15)
 
请点击下载
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(2011-07-28 11:53:19)
水中石
作者:离开水的鱼 朗诵:藤蝉
别暴露太多 就固定成一块顽石的状态 不再东张西望风的色彩 任谁也触不到内心渐冷的情愫
从划开水面开始 以坚硬的岩壳溅起滚烫的水花 耗尽全部的情绪兴风作浪 那水花和水花之间衔接 放下最后一枚惊叹 沉没无踪前—— 吐出蒙尘的太阳、月亮和名字
沉没的过程 感受水的温柔 [阅读全文]
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(2011-07-26 08:22:57)

请点击下载童丽《荷花颂》
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(2011-07-24 14:47:23)
江南,我来世的家 作者:秋雪朗诵:藤蝉


我打江南走过, 那等在季节里的容颜如莲花的开落。 …… “五一”结束了,最美的人间五月天,盘点了一份惊喜,积攒了一场收获,始终让我沉睡...[阅读全文]
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(2011-07-15 08:05:03)
 
大地音籁
作者:海翔朗诵:藤蝉
我喜欢音乐。虽然称不上着迷,但休闲时刻,在家里打开音响听听古典的抒情乐章,心境随之宁静致远;开车路上遇到红灯当前,长龙阻塞之际,在车上的录音机里放段中国民乐“走西口”那悲愤苍凉的曲调,让我觉得眼下的交通不便,与人生中真正的曲折相比,不是什么穷途末路,也就不再为此而长吁短叹;即使心情的确低沉[阅读全文]
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