随笔杂谈
儿童用最直接的方式来表达他们的情感。常常让人忍俊不止.
我的祖父是1991年十月去世的。享年79岁。那时我在上海上大三，家里怕影响我学习，没有告知我。后来，我从姐姐的来信中得知这个噩耗，犹如晴天霹雳。不敢相信。连读两遍，才确认我最最亲爱的爷爷走了。悲从心来，独自在操场懵走。后来我回到宿舍，躲进蚊帐里，把我的所感所悲写为祭文，烧给祖父。
日月飞逝，祖父已经离世二十六年了。午夜梦回，好几次回到故里。绕膝祖父，一起谈天说地。梦中的我，还是垂髫儿童，祖父还是那样睿智平和。而今我年近半百，华发也生。醒来感叹良多，我的两个孩子对他们的曾外祖一无所知。可祖父于我，那就是我童年的亮点。
祖父出生于1913年，正是中华民国第二年。祖父四岁失怙，由外公资助，和几位表兄弟一起读了私塾。后来在雅安明德中学读完中学。以后在成都执教。
我小时，爷爷已经退休了。我的童年是在爷爷的膝前度过的。我记得小时，我坐在小板凳上，祖父坐在马扎子里，旁边一杯茉莉花茶，我给爷爷端茶送水，然后仰头听爷爷讲他当年的故事。
爷爷讲，在明德时，他因为字写得好，经常有机会帮老师作一些抄写的事，可得一些资助。他还有个好朋友，家境好，买东西总是双份，一份给爷爷用。当时的我听着，觉得好难得的友谊。
爷爷的字在当地小有名气。常有人慕名而来求爷爷写毛笔字。爷爷是有求必应。一般是午饭后，喝了茶，然后叫我在后院摆上桌子，一面磨墨一面静思。先想好写什么，然后再把宣纸裁成条幅，再叠出浅浅的印记。用镇纸压着边，手握大白云，悬臂行书。写完一个大字，我则把宣纸向上移一下，一直到爷爷写完。我上大学后, 爷爷还给我写毛笔信, 用中式信封邮递到学校。班长发信时还引起同学感叹。毛笔信呀!
这个条幅是爷爷七十五岁时写的。
有石城十仞，汤池百步，带甲百万而无粟，弗能守也。
我上小学后，经常请爷爷指点作文。爷爷指出不足之处。我改了再请爷爷看，一直到满意为止。我还记得写：“我的——————”。那时家养了好几只小猫。我就写了如下的作文：
我的小猫。
小猫蹲在我脚边打盹，一份钟前还是一只懒猫，下一刻，它也悄悄起身，盯上了落在树下的小鸟。背弓着，爪敛着，伺机而出，一下跳出，直扑小鸟。
我写好后请爷爷看。爷爷说，这“蹲”字不好，和“打盹”不合适。我就改成“趴”。爷爷又指出，“一下跳出”还可再改改。后来我改成“弹出”
那时娱乐活动少，最喜晚饭后，一家人围坐在火炉周，听爷爷讲古。有时也给大家出谜语，对对子。我印象深的有著名的“童子打桐子，桐子落，童子乐”，还有类似的，“菜油煎油菜，花豆磨豆花”。那天我们正好吃花红，我说不如对“花红放红花”。爷爷说对的还算工整，可不如“花豆磨豆花”上下都是食品。我小时学绣花, 花样子是爷爷帮画的。还说"喜时画兰，怒时画竹。"画要有气势和韵味。偶尔按着菜谱做菜, 总是先让爷爷尝。起个应景的菜名, 让爷爷点评一番。
爷爷讲究早睡早起，每天一早六点起床。爷爷晨练，我也加入。主要是呼吸吐纳和甩手跺脚。爷爷吃食物讲究本味，不喜太多佐料。做人讲本份。有自知之明。对人温和，对人总是以礼相待。爷爷虽然走了二十多年，但那些和他在一起的日常点滴永远留在我的心底。
这是爷爷年轻时的照片。
再来一张爷爷晚年的照片。
