老妈Hold不住也要Hold住

小家伙昨天生病了。

前天晚上开始发烧，我说要是发烧就不要做作业了吧。他说头晕也要做，坚持地把每一课的作业都写完了，因为头脑不清楚，一写写到十二点，我拦都拦不住。

第二天就爬不起来了。

我给他请了假，替他把作业交给老师，每门作业都放在文件夹里，再标好老师的名字，交给学校前台。然后又分别给三门主课老师发了邮件，询问当天课是否还有作业一事。老师们回了邮件，我又把邮件转给儿子。这次我“越俎代庖”丝毫没有引起小家伙的反感，他很高兴的样子，查了邮件之后继续写作业。

真是“病床榻上挣扎起，每天坚持写作业”啊。

中午跟老板说了一声，在家工作了。给他买了Pizza一起吃。吃饭的时候居然聊了学校的功课，他说communication 课relationship presentation他们小组得了全班最高分，91分，我说你是95分，很棒的。当我问到组员都是什么人时，小刺猬又要生气，我赶紧澄清：“妈妈认为小组应该有各种文化背景，这样才会擦出更多的火花。”他这才放松，跟我说一个白孩儿，一个黑孩儿，一个澳大利亚孩儿，一个他是亚洲孩儿。我说：“你看，我就说吧，这种组合是黄金组合，可以有很多精彩的观点出来。”

看看没有？要是老妈这时候表现出来半点种族歧视，这种谈话一定以儿子对老妈的批判结束，并且会将我打入“拒绝往来户”N天。

同时我跟儿子也认真地检讨了自己的“双重人格”问题。

“一方面是我知道爬藤不是人生的必经之路，能去当然好，不去也照样可以活得精彩。我也知道你的身心健康，各方面成长都重要，学习很重要，但成绩不是一切。

另一方面，妈妈从小的教育背景就是看重学习成绩，成绩就是一切，学习不好没有前途，学习不好没有大学，没有大学就没有好工作，没有工作就没有好前途，这个在妈妈脑子里已经根深蒂固很多年，就跟吃饭穿衣一样自然，所以妈妈有时会表现出来只看重学习成绩那一面。

所以如果妈妈表现出来的样子有时显得很矛盾，请你原谅妈妈，就想着说她肩膀上俩小人儿在打架，给妈妈一点慈悲和理解好不好？“

儿子点点头表示理解了。

其实，是我的潜意识和我的意识在打仗，所以表现出来了双重人格。

这样沟通完了以后，他跟我都放松了许多。

十月十四号有家长孩子workshop，我准备退居二线，由他老爹带领儿子出马，老妈我只负责洗手做羹汤，当收手时得收手了。