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【朗诵实践探讨-5】佚铭谈《汉语的意群和朗诵的连贯性》

(2013-05-31 09:08:26) 下一个

亲爱的朗诵爱好者朋友们,佚铭关于朗诵的体会系列在朗诵之家陆续发表以来,受到了朋友们广泛的欢迎和好评,也吸引了一些爱好朗诵的新朋友。朗诵之家雨后春笋般的新作品预示着新一轮的朗诵实践热潮正在悄然兴起,在此我们感谢佚铭真诚和精彩的分享,也关注着每一位朋友的新作!今天佚名分享的内容是《汉语的意群和朗诵的连贯性》,以及他针对这个内容的练习《你在谁的伞下》。这是佚铭继“朗诵与口语的关系”,“朗诵中的重音问题”之后,对朗诵中的具体问题进一步深入的探讨。这一次,佚铭的分享明显的特点是,理论分析言简意骇,点到为止,着重用不同的“朗诵示范” 更形象更生动地说明主题,非常有启发性!希望对同学们有所帮助!说到底,朗诵是实践的艺术,我们衷心希望,通过发表佚铭的这些分享,一方面能听到朋友们对这一问题更丰富的认识和讨论,也期望听到朋友们将理论化为精彩纷呈的朗诵作品!
佚铭的体会还将陆续在本栏目刊出。请同学们密切关注:))也希望看到其他同学的分享和建议。

 

 


点击下载《汉语的意群和朗诵的连贯性》by 佚铭
《你在谁的伞下?》
作者/李钢    改编/佚铭
某个雷雨之夜我赶路回家,没带雨具,前面几步远的距离,一位姑娘持伞而行,那伞宛若一朵无雨的云。
雷雨交加,街上行人稀少,那姑娘不时地回头望我,目光带着疑惑甚至惊恐,很显然,我的存在使她有后顾之忧了。这虽让人心寒,但也不能怪她,因为此情此景颇像一些虽不高明却足以令人紧张的小说情节了:深夜,一条汉子尾随一个年轻的女郎,在雨中。
君子坦荡荡,为了她的安宁,我加速走到她前面去。我只担心在经过她身边时,她别吓得尖叫起来。电闪雷鸣之际再加上女人的尖叫声,会搞得这城市神经错乱的。
我把背影留给她,这样便显得更纯洁些。我哼着小调,步伐坚定从容,并竭力装出好人的样子——呵,大概世界上再没有比好人假装好人更加狼狈的事了。
雨至滂沱,我已浑身湿透,忽然发现她竟跟了上来,走在我身边,事情发生了戏剧性的变化,她有意无意地向我靠拢,慢慢地又将伞举到了我的头顶。雨被截住了,敲打着伞。
我给了她安全感,她给我信任和帮助。转眼之间,我们成为一柄伞下的同路人。在城市,这是很动人的一刻。人与人的心灵原是可以相通的,凭借着雨夜,和雨夜中的这把小伞。
起初我挺拘谨,东张西望,有一种做坏事的感觉,见四周一片茫茫,也就释然了。我接过伞来举着,路过自己的住所也未离开,像个真正的保镖一样,把她护送到家门口。她要我带走伞,我谢绝了,尔后我们像朋友似地道别。
故事本可以到此为止,然而时隔数日,我在街头再次遇见那姑娘,互相一愣,犹豫了一瞬,又像陌生人一般擦肩而过,连招呼也未打。这是白天,没有雨,街上人涌如潮。
不知为什么,我有些失望,于是,我想象了许多不同的结果,但回头看看,唯有这擦肩而过真实得不可动摇。也许,这就是现代城市的性格?
今夜又是雨夜,乱雨敲窗,不知此刻路上的行人,谁在谁的伞下?


 



 

 
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评论
erdong 回复 悄悄话 回复南国铁树的评论:
问好铁树!
这不是我挑选的,是朗诵之家朋友们的奉献。
南国铁树 回复 悄悄话 很好的范文指导,很有帮助。
谢谢迩东姐的精心挑选。
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