心世界
介入心内科医生的心世界
一提到最好的大学，大多数人自然会想到藤校。可是，即便是藤校毕业，最后的出路无非是成为一个教授，科研者，医生，律师，或者公司/政府的职员。而要实现这些，非藤校毕业的也比比皆是。若是以以后的收入作为标准，杭州师范大学的一个毕业生就足以秒杀99%的藤校毕业生了。
什么才是最好的大学？
有人说最好的大学是父母，这个在很大程度上是说得过去的，前提是父母要有一定的基础。父母是子女的两座山，子女的独立，必定要经历翻越这两座山的过程，如果仅限于此，父母这两座山的海拔决定了子女的能力。
那么，还有什么才是最好的大学？在回答这个问题之前要退几步思考几个问题。
首先，现代教育的特征是什么？现代教育必须含有以下几个方面：独立的精神，自由的思想，思辨，和敢为天下先的开拓精神。这些元素在中国的先秦时代都是具备的，但董仲舒硬生生的废掉了独立的精神和自由的思想，于是一谈到这两点，国人必提西方。思辨在传统中国文化里是占有很大的地位的，但中国人更重思而稍轻辩。在思辨方面做得最好的是犹太人和古希腊人。从小培养子女的思辨能力，尤其是辩才是极为重要的。思辨的根本一点就是没有绝对的真理，任何东西都可以质疑。
其次，人需要什么？好的教育应该能使受教育者具有满足自己需求的能力。人需要的只有两点：物质和精神。而且这两点都是多元的，每个人在这两点上的追求都是不太相同的。物质需求所需要的技能在大多数大学都是能实现的，而杰出的大学提供的是独特的精神家园。子女在选择大学时，找到自己的精神家园是非常非常重要的。还有一个不容忽视的游走在物质与精神之家的东西叫做关系。这种关系可以是亲情，爱情，友情，校友，同事，宗族等等。善于教育学生创立，维系和尊重这些关系的大学也是好的大学。
最终，仍要回归到教育的终极目标是什么？儒学的经典《大学》在开篇第一句就说：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。 明明德就是儒家精神上的追求，亲民就是学习和应用到生活，最终达到最完善的境界。而且《大学》还给出了实现明明德的方法与过程，那就是著名的：格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下。当我们审视自己时，其实我们追求的教育仅仅停留在这个大学是否能提供良好的格物和致知的平台，而更为重头的诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下往往都被遗忘了。《大学》里未明确给出明德的范畴，后世的宋代大儒张横渠提出了振聋发聩的四句话：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！
由以上可见，最好的大学必定是能让学生具有独立的精神，自由的思想，高明的思辨，能通过格物，致知，诚意，正心，来修身，齐家，治国，平天下，从而回归“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的精神家园。
放眼望去，没有一所藤校具备以上最好大学的条件。从另外一个角度讲，华人创建自己的更优秀的大学既是可行的，也是势在必行的！
