不要脸的港独份子虚假的宣传战术和不懂真假的日本媒体报 道！ 完全不可信！毕业证网络上到处都有。没有可信度。无非是港 独们的宣传攻势而已。他们殴打和辱骂内地大学生，激怒了中 国人，怎么可能还有人支持他们？！港独分子如此造假也太不 要脸了！ 更何况现在并不是颁发毕业生的时候！出现那么多毕业证和如 此差的中文书写！这显然是对汉字使用[阅读全文]
刘正教授的学术博客
内容涵盖：传统经学为主的中国思想史研究、商周金文为主的古文字学研究、宗教史和制度史为主的商周史研究、版本学和校勘学为主的古典文献研究、京都学派为主的海外汉学研究、古代神话和诗论为主的中国文学史研究
博文
(2019-11-16 19:10:25)
不要脸的港独份子虚假的宣传战术和不懂真假的日本媒体报 道！ 完全不可信！毕业证网络上到处都有。没有可信度。无非是港 独们的宣传攻势而已。他们殴打和辱骂内地大学生，激怒了中 国人，怎么可能还有人支持他们？！港独分子如此造假也太不 要脸了！ 更何况现在并不是颁发毕业生的时候！出现那么多毕业证和如 此差的中文书写！这显然是对汉字使用[阅读全文]
(2019-10-30 12:08:23)
(2019-10-21 18:29:15)
我在哈佛大学访问和学术演讲纪念照片.ハーバード大学への訪問と学術スピーチ記念写真MyvisittoHarvardUniversityandacademicspeechcommemorativephotos[阅读全文]
(2019-10-21 18:26:51)
欢迎阅读我的新文章:《我在哈佛大學的學術演講——內藤湖南和中國史學界的互動及其影響》Welcometomynewarticle:"MyAcademicSpeechatHarvardUniversity-InteractionandInfluenceofNaito'sHunanandChineseHistoriography" 【內容簡介】 2019年10月18日，筆者受邀在哈佛大學舉行有關日本漢學京都學派的專題學術演講。特地撰寫此文。本文通過對內藤湖南從小學教師走向記者、再轉而為大學教[阅读全文]
(2019-10-07 11:26:17)
微信公共号“国库智声”：2019年10月6日所发文章《阿齐兹：用翻译出版搭建中埃文化交流的桥梁》一文中介绍他为我学会“第二届常务理事”之说，为虚假不实消息！我们学会从来没有这个常务理事。特此通知。学会全部常务理事请见学会官网：https://iahls.org/about/members/executive-director/请立刻删除此文，赔礼道歉，不得继续侵权，损害我们学会的名誉。我们学会是联[阅读全文]
(2019-10-03 11:56:53)
面对抄袭，我真的很无奈 我曾经出版过一本研究张璧的学术著作《民国名人张璧评传》。中央编译出版社。2014年。本书利用原始档案和文献,揭示出一名辛亥革命的元老和著名军事将领在军阀混战,日寇压境的动荡不安的社会的悲情人生,重新认识民国史上的真实的张璧及其历史功过。 在我的学术著作出版前，张璧的老乡、张璧家族后裔的好友F，曾经撰写了研究张璧[阅读全文]
(2019-09-24 19:49:07)
这里详细介绍了刘钟麟和对其最新研究进展： https://mp.weixin.qq.com/s/4G-4VZZ2gFo0papW3IMuEg 【考古学】新發現大清同治三年殿試金榜劉鍾麟進士佚文 原创：学会编辑部考古暨历史语言通讯1周前 【请点击上方蓝色字关注我们】 新發現大清同治三年 殿試金榜劉鍾麟進士佚文 最近，一張保存在國家圖書館金石碑拓部的清代同[阅读全文]
(2019-08-24 19:29:01)
正式发布：您参与就机会获得500-1000元人民币奖励！刘氏家族基金会公开向北京昌平、山西大同、山西永济、山西五台、山西长子、山西屯留、山西阳城、河南焦作等地图书馆、档案馆、博物馆和私人收藏家和广大读者，征集收藏在当地的晚清进士刘钟麟（又名刘配嶂、刘玉亭）有关书法作品、诗歌、碑帖、书籍、书信、手稿等。因为刘钟麟从1863年开始，曾经先后出任那里的[阅读全文]
(2019-08-21 15:25:02)
我认真考释几天，还是有几个字（以£表示）无法分辨，请读者参与指正。多谢！ 德建 名立 《前土樓村重修觀音廟碑記》領修人信士弟子引領张禄師张立名引領合村善信人等 今夫鑿井而得水，水不止於斯也。擊石而生火，火不蓄於斯也。建祠而格神，神不專於斯也。然而鑿井者，固已得水矣。擊石者，固已生火矣。建祠者，固已格神矣。水不止於斯者，不[阅读全文]
(2019-08-01 14:23:36)
高祖的名作之一《永济县志》。我至今也没有此书，只有电子版。我家保存的此书文稿文革时代被毁。序文的隶书，是高祖父亲自手写，被刻在书里。他还是书法家，他的作品最近十几年，一直出现有人拍卖。我都不知道他们怎么得到了这些书法作品？！[阅读全文]
