个人资料
博文
(2011-04-08 11:23:39)
这段是从一个朋友的blog里摘来的:这个学期,女儿的学校活动安排得异常紧凑,可以说从早晨睁开眼睛出发去学校,到晚上九点半以后回家,中途几乎没有休息喘息的时间。一个星期五天,几乎有四天都是如此。早上六点半起床。洗澡、梳洗、打扮这三样程序马虎不得。饭吃不吃无所谓,不打扮漂亮出门这是不可能。再三催促下,顺手拿一只香蕉或塞一块面包,急匆匆去学校[阅读全文]
阅读 ()评论 (0)
(2011-03-25 16:10:52)

这里是一个神圣而令人敬畏的地方,一个个巨大的天然石碑笔挺地竖立在辽阔沙漠上,仿佛在纪念与歌颂着古印地安的辉煌传统,这里是美国最大的印地安保留区。纪念碑谷被人称为世界第八奇观,又被指为被拍摄最多的象征野西部之地标。
深入保留区腹地只能坐敞篷吉普车,里面没有铺好的路,风很大,坐在车上是飞沙走石的感觉,不能睁眼,脸上被风沙吹得像是被小刀[阅读全文]
阅读 ()评论 (5)
(2011-03-24 13:41:34)

2006年全家去日本玩,在伊豆买了这个,回家后就断不了了,拌米饭和清粥都很有滋味,深受孩子们的喜爱。只是在美国买要比在伊豆当地买贵好多。
最近日本的灾难对我家最直接的影响可能就是它了。
也向认识的日本朋友问过安了。
心中的感受就像这WASABI一样,五味杂陈,借此缅怀一下。
[阅读全文]
阅读 ()评论 (0)
虽然这已经是有些令人生厌的话题,但仍然觉得这篇读书报告写得翔实中肯,令人深思。作者是美国临床心理医生、心理学博士、华文专栏作家。
文:卓以定
最近虎妈的新闻充斥在所有海内外华人的新闻媒体。作者蔡美儿刚好和小女完全相同的教育背景。大学和研究院都是哈佛大学毕业。也都在耶鲁大学担任教职。小女年纪较轻,但也是嫁了一个拥有犹太血统的洋女婿[阅读全文]
阅读 ()评论 (4)
(2011-03-20 21:06:22)
转自世界新闻网
文:水玉子生在承平世代很幸运,不论拔尖或通才,多能过上平稳的日子。家中小儿在量才适性中自我探索,颇为自在。30年前来美,看学校或小城的人,个个和善宽容,不论教授、工友、律师、小贩等都认真踏实地过活,轻松自在。那时刚从宝岛来,家乡正由艰苦中茁壮,人人只求谋职安身;我们以努力奋斗的心态初探美国,发现过得丰衣足食的人,自有[阅读全文]
阅读 ()评论 (1)
(2011-03-11 14:07:20)
一、认识塔尔.班夏哈(TalBen-Shahar)哈佛大学哲学与心理学博士。他在哈佛开设的「组织心理学」与「领导心理学」的课程分别获选「最受欢迎课程」的第一与第三名,每学期选修人数高达1,400人,超过学生总数的20%。许多学生向学校反应,这两门课「改变了他们的一生」。班夏哈的教学及思想引起美国主流媒体的争相报导,包括《波士顿全球报》、《纽约时报》,以及CNN、CB[阅读全文]
阅读 ()评论 (0)
(2011-03-05 15:11:19)


这是灵性畅销书(ThePowerofNow)的作者EckhartTolle所著的第一本童书。去年还被译成中文出版。
以下是摘编自译者导读:
米尔顿,这个快乐活泼的孩子,在学校被恶棍同学欺负,为他快乐无忧的生活蒙上了一层阴影。经历了他的爱猫史纳格的不幸遭遇,他学习了活在当下的第一课。也了解到,原来我们大部分的时间,都是活在自己头脑里面的“过去”和“未来”,没有[阅读全文]
阅读 ()评论 (0)
小学里还相安无事,初中是从6年级开始,高年级的坏小子开始欺负刚入学的小男生,特别是男孩发育晚,差两岁,从身高体力上是差好多。老大六年级时就被打了个措手不及。他是个不太合群又倔强的孩子,被欺负回家也不说,直到有一次,我收到学校的通知,说他上课和同学互相扔书,两人同时被罚中午吃饭时去收垃圾,要家长签字。我问大娃是怎么回事,他不是那种惹是[阅读全文]
阅读 ()评论 (0)
(2011-03-03 16:19:40)
我们当地的小报这期的登出几封家长来信,指出校区个别老师的差劲表现,即使多次被家长们联名告到学区,甚至市区议员出来说话也莫可奈何。家长们无奈地说,无比强大的教师工会是很难撼动的,而且,要解雇一个老师需要$10-50万纳税人的钱作安置费。对年轻老师,没有tenure的,却是很不公平,裁员先把他们裁掉,不管表现怎样。去年学区大裁员时,两个优秀的年轻男老[阅读全文]
阅读 ()评论 (0)
(2011-03-02 14:45:16)
过年的时候去了一个聚会,遇到一个上海来的小留学生,已经来了3年,在私立的寄宿学校读高中。他妈妈专程来看他,准备陪他3个月。 真让我长见识了,非常优秀的男孩,在上海时,念的是最好的中学,说是直接保送上清华、北大的,他得过几个市级一等奖。他妈妈是女企业家范儿的,要培养儿子独立,宁可留两级,发到美国学英文,反正不差钱,说准备花3、4百万人民币[阅读全文]
阅读 ()评论 (2)
[1]
[2]
[3]
[4]
[5]
[>>]
[首页]
[尾页]