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自我评价

(2017-09-13 10:33:23) 下一个

开学快两周了,我家妹妹也终于成了初中生,依然是班里年龄最小的。“谁是你们班学习最好的?”对于老妈这个俗不可耐的问题,妹妹的回答总是一样的:“我肯定不是最聪明的,可能也不会成绩最好,但我一定作最努力的那个。”暑假里妹妹说,开学后就不玩儿游戏了(暑假里可以随便玩儿),这两周真的没有再碰过游戏。

这个暑假,妹妹上了两门乐理课:和声、历史。她非常喜欢历史,这是我没想到的。我以为对于一个11岁的小姑娘,历史会很枯燥。

“妈妈,把历史当做听故事一样学很有意思的!”

“可是那么多作曲家生平和作品要背要记。。。”理工科的妈联想到了中学时背到头大的史、地、政。

“这正是我的强项啊!”妹妹的眼睛熠熠发光,“我喜欢做只要下功夫就能有把握做好的事!背历史就是这样啊!很多人比我聪明,但我可以更努力啊!”

上周开学后,妹妹要求把计划在明年夏天学的两门乐理在这个秋天提前上完一门。“俩课一起上我怕学不好,我想一门一门来。我知道姐姐以前是一起学的。可我不像姐姐,她很lucky, 很多东西她看一遍就会了;可我不行,我只有花时间多练习才能学得好。学琴也是,姐姐可以很快合手弹新歌;我要分手弹很久才能合手,我学得慢,只有多练。”

听着有一点点心疼,一点点感动,还有一点点骄傲——很多大人都难得做出客观的自我评价,并做到自我认同。妹妹不仅坦然地接受和面对自己的普通,还可以调整目标、方向和进步的节奏。

刚刚看到妹妹的Planner, 在每个月的第一页上她都给自己写下了鼓励的话:

     

-Give it your all, or don’t do it at all~~

-I will always try. Always~~

-They say dreams NEVER die, so fly~~

嗯,不错,很励志,虽然这字写得还是没啥长进。愿这个肯努力的普通孩子在属于自己的那片天空里展翅高飞、自由翱翔!

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