刚贴的宋宋刘视频，把科技提成国运生死的战略，不如提“爱的教育”。

科学技术虽然是和国运有关的生死战略，但板了就死，不如“爱的教育”能活。

爱因斯坦说过“热爱是最好的老师”。做事情的最高境界就是浑然无我的玩，“与天奋斗、其乐无穷”，这个天，可以在“科学救国”教派看来就是科学现有的水平和竞争群体。

把遍布全国的“科学少年宫”的可玩性从现在的10岁起，改造成从10个月起。模板可以在谷歌图片（images.google.com）搜索“San Jose Tech Museum”,参照位于硅谷的这个“科技玩乐馆”你可以看到10个月的“思想者”和其团队、70岁的儿童自个儿单身自玩自学，整天或包月在那儿玩儿科学。

听过不如见过、见过不如做过、做过不如错过、错过不如玩着。

动手实证，证伪仿真，逐步升级、玩天玩地，这才叫科学精神。久了就可能玩出了全世独见。达到这样“不可解药”水平的玩家，不管8岁还是80岁都叫科学大师。

 

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