美国公校培养学生的适应性占优!

Census Bureau 调查，每国每个家庭平均两年搬一次家。那美国公校是怎样配合这种流动教学的呢? 从小学起每一年度都重组班。上一学年的老生占三分之一加其它班补充进三分之二。每一学科及课负都昰全年级组合。这样从小学生们就比较适应不同老师，不同学生的环境。对将来入社会适应新工作环境及搬家后，融入新群体，帮助很大。初，高中也都釆取自由选课组合，和大学教学方式比较接近。但对老师了解学生程度昰个阻力。普遍，亚裔学生对这种制度并不十分适应。因大多受家长影响比较内向，但不得不承认，这种流动教学，对学生们的适应性及社会性起到一定积极作用! 反观国内，那种一班到底的教学制度，实在是对学生今后走上社会起不到什么作用。如今社会，工作流动性很大，是应该做些相应的调整才是上策!

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