淘气的小脚印
记下淘气成长的脚印，也录下自己心灵的历程。自娱自乐，博老公一笑，也希望淘气将来为了能读自己的故事努力学中文！
10年级开学第一天，车送，带一包东西去放在locker里，还有还给物理老师的书。吸取去年的教训六点半就从家走，没堵车，很多路段开不快而已，七点十分过点就到校了。按规定学校七点半开门，看到停车场那侧的玻璃门离闪过校长的身影，淘气决定下车去试试能不能用他的学生卡开门，正费劲地掏卡呢，负责总务的女士在里面看见，过来给他开了门，一边说：“七点半以后才能用卡开门。”
淘气悄悄说：“她是不是把我当新生了？”从信箱里拿到公车卡和课表，一回头，门外又站了个男生，淘气顺手就给开了门。是淘气初中今年进来的新生，住在他小学那条街上，离我们家很近，新生接待时见过，这回两人都没认出对方。这是个特别安静的孩子，好像比淘气还内向。
淘气去找locker，我碰上物理老师了，聊了两句。听说淘气打算考SAT subject Physics，老师给了点建议，说有什么疑问需要帮助就找她，还给建议了一门大学物理课，物理中的微积分。开车离开时还不到七点半，那段路还很顺畅。20分钟前，在车里对淘气说：“看到没？早起的鸟儿有虫吃！”不出所料，他马上问：“那早起的虫呢？”“被鸟儿吃的那些虫子不是早起的，是晚睡的。虫子很多夜里活动的，对吧？”他笑，扭头看窗外。
过去的这个暑假，按照淘气的要求，没给他安排夏令营。期末考结束直接去机场，三周旅行，北加州加夏威夷，时间有点长了，内容也多。我第一次有了玩得累了，想早回家的感觉。因为每天内容充实，原本说抽空读本书，刷两套题的，全都没碰，只在去的路上读了《共产主义宣言》，10年级历史书目之一。
回到家六月底，第二天开始去CBI。去年，他还对Laser有疑虑，怕那根杆不小心打到他，会开后，喜欢上了，船小，跑得快，而且是单人赛艇，不需要找partner，对了他的“独”。Laser, 420和windsurfing都上了不只一次高级课，提高不多。他不太喜欢帆板，说太难，他能稳住自己不落水，却稳不住帆。
今年，风少，多是绿旗天。淘气开始还想等黄旗，要求先测试Laser，有一天黄旗，他连连翻船，打消了主意，觉得还得多练练。某天，一上车就乐呵呵地说：“今天是今年第一个红旗，好多人跑去测试，翻船翻了一堆，好像一个过的也没有。想想去年，我的运气还挺不错的。”
鼓励他加入Race Team，他一开始不乐意，跟我杠：“为什么有个机会就叫我抓住？为什么什么事情都叫我参加？我不喜欢有压力。”我这妈还给他压力了？！
是他自己打小叫着要参加水上运动，给旱鸭子的爹妈多大压力？也是他决定这个暑假把帆船作为主要活动。Race Team每天都有练习时间，不限人数，不进Race Team，玩船机会少，我还得一次次替他抢课。这么明显的选择，他还要摆出一副不情不愿的样子，好像给我面子才去。和过去的很多事情一样，他很快喜欢上了赛队的练习，意识到自己还是菜鸟，遇到的partner都比他有经验，唯一一个半斤八两的孩子也是新队员，还是他初中一度的同学，脸熟，没怎么来往。他还没有代表CBI出去比赛的能力和资格，需要学习的技巧和知识还很多。新的挑战也是明年的目标。
积累赛队练习时间45小时，IIT小时24， shadow了一门Mercury课，现在一次就是两周，中间两天他另外有课，冲突了。有时，去的早了，走的晚点，他自愿在dock帮忙，帮新手小孩把船送出去或者拉回来，这些时间不记录，除非是船坞上忙不过来招募志愿者的时候。觉得他是真喜欢这项活动，可每次加新内容又总要跟妈杠一杠，或许是为了表达符合年纪的反叛精神？
RoboSail没有预想的有意思，上课的时候有点无聊，编程用的那个C语言非常简单，不过，让他们放船下水的话，淘气说还是很好玩的。
暑假学习的一个大头是计算机。开始前，我说你订目标可以订一个高线一个低线，低线是一定要完成的，比如学完半本书，后面一半内容还是有点难度的。他说他就一个目标，学完全本。结果呢，完成度按章节算在10/13，第10章还差一点。
物理把9年级老师没有讲的内容自学了一遍，自述光的波粒二相性还有核物理部分读得头昏脑胀，不懂！好在这些高深的内容在SAT subject占的分量很小，而且要求很基础。一套模拟题刷下来，娃才发现根本没学过怎么做光学和电磁学的题，哎呀哎呀地去翻习题和解答。话说，翻了下他的物理书，都是概念，真的不讲题，习题集似乎也没怎么用过。想想我们高中的物理课，真不一样！
计划完成的科幻短文和作曲，感觉花的时间也不算少，但似乎没什么成果。最后一次问他，说短文写了6行。某天，留意过，他对着电脑坐了半天，不知脑子里想什么，不时傻乐，文本上两行还是两行。感觉他要是去做写手，肯定养不活自己。
天气好，娃爹有时间又没有腰疼胳膊酸的日子，父子俩傍晚会去打网球。他爹说娃跟着校队训练还是有成效的，动作标准流畅了很多，有时还颇有杀伤力，失误当然也是很多很多。
