看了math counts 的比赛，我相信许多大人连题目也没有看完，一群八年级的小牛娃已经三秒报答案了。都是一群小中在比。也不知道那些牛蛙是怎样练出来，不服不行啊，普娃就算不吃饭不睡觉，24小时刷题也追不上。

不说理科，再看文科作文投稿，也就10岁年纪，那牛蛙的遣词造句，那思想立意，就是大人用中文也写也不出来，好吗！再看看我家连话也讲不清楚的熊娃...... 人家小作者也是一堆小中的名字，再也不敢拿英文不是母语做借口了啊。真不知道那些从小说中文的小娃是怎么写出这种水平的英文。。。。。

不似中国的教育大致上还整齐划一，美国的教育真是区别太大，牛蛙牛到天上飞，mathcounts, 写作投稿，还有十八般才艺，熊娃落在泥潭里，乘法口诀也背不出来，句子也写不清楚，更别说什么才艺。

不知道那些牛娃3点后在干嘛，从k开始拼？天赋加努力？牛蛙和熊娃学东西的速度，是否也是指数级拉开的差距？就跟美国拿最低工资的和首富一样的拉开差距。

好吧，我们也想找一个中间的comfortable zone, 在美国也很难呀，大学申请就是一根在暗箱子操作的指挥棒，让人糊里糊涂，一会儿SAT取消不看了，一会儿AP水涨船高，AP也很难说清楚考几门算是达标，还有四年里战战兢兢的GPA排名，想挑战一下弱的学科，连选课考C的勇气也没有，更别说学校排名，谁受得了要排4年，说到EC更气人，投入一堆钱和时间，如果EC不是真爱，那太痛苦了，到底哪个EC能最后给娃申请助力也很难说。还有一堆essay文书折腾娃。到最后都是ao 说了算，标准操弄在他们手里。

想牛气一点，藤校不去了，我爱学啥就学啥，不跟着你的指挥棒走，可现在去州大CS都卷，说不定以后卷到去州大工程也难。大不了美国大学也不读了，二次留学去别的国家读工程。

呵呵，看看我家熊娃，不想焦虑也不行。前两年，我觉得娃t50的小藤还能捞一根，去年我已经放弃藤，改成旗舰州大CS，今年改成旗舰州大工程，这几个月考虑留学，去国外好学校读工程，我觉得再过几年，随便哪个州大的工程要我们，或者留学又没有好的学校，我们也欢天喜地的去了。