春阳的南北小店_文学城博客

（这是朋友百草园写的关于她女儿进入美国医学院的的文章，希望能帮到有需要的朋友们。谢谢。----春阳）

【百草园：这篇文章介绍美国教育的又一个领域。谈谈在美国，大学生们是如何迈入医学院的大门。这是一个不小的专题，介绍这个专题很有挑战。要跟读者说明，这里描述的所有信息，都是通过女儿珍妮上大学和申请医学院一步步走出来的，也许不全面，但至少是第一手资料。】

美国的医学预科生（Premed）

大家都知道，美国的医学院是要在大学毕业以后，才有资格去读。而医学院录取的学生，都是医学预科生学生，也就是医学预科生。如果一位大学生想学医，那这个志向最好早一点儿立下，应该在大学一入学就确立了这个意愿。说学医要早下决心，这是因为美国对医学预科生有一定的课程要求。如果你跟人讲，你是一位医学预科生学生，人家马上会想到你学了医学预科生的课程。美国医学院要求医科预科生在上大学期间，或者报考医学院之前选学下列课程：

* 一年化学课，以及相应的实验课

* 一年有机化学课，以及相应的实验课

* 一年生物课，以及相应的实验课

* 一年物理课，以及相应的实验课

* 一年英语文学课

* 一年高的数学包括统计学课

除此之外，很多医学院还要求一些非理工科非科学方面的学分，诸如行为科学、心理学之类的课程，请最好提前检查各个学校的要求。

大家看到，这是好几门一整年的课，而且都是基础课，如果孩子真要学医，至少是在大二时就应该定下来了。因为孩子应该在申请医学院之前学完这些课程。而美国的医学院和大学一样是要提前一年申请的，也就是大四开始之前就开始申请了。

说实话，由于医学院的要求比较多，除了要学习好，也就是GPA要高以外，还有许多其它要求。统计数据显示，每年的录取的医学院学生，大部分不是应届毕业生，许多孩子在大学毕业后，或者全时做义工奉献或者全时准备医学入学考试。在大学四年里，孩子们可以做好的事情是，完成医学预科生要求的课程，再加上一个非常高的GPA。你的孩子在学了这些课以后，他或者她就有资格说是医学预科生了。

医学预科指导老师（Premed advisor）

大部分的美国大学都设有医学预科指导老师（premed advisor）。这些老师有相当一部分是教授，他们的主要工作就是帮助和指导那些想要当医学预科生的学生。他们工作的范围很广，从协助学生选课，计划课外活动，指导学生做义工，以及鼓励大学生高科研、发表论文，和根据学生的情况，帮学生选择应该申请哪些医学院，到修改学生的申请信等等。

珍妮是一上大学，就马上与这类指导老师建立了联系。她先在老师的指导下弄清楚了她都应该学什么课，和什么时候学，然后跟老师谈了一下她自己的目标。珍妮是想去美国的一流医学院，老师告诉她，那她的GPA应该至少在什么线上，尤其是医学预科生要求的课，GPA就应该更高一点。希望大家看懂了这几句话，医学院是按两个GPA衡量入取的，大学GPA和医学预科生课程GPA。

请不要以为只跟指导老师谈一次话就可以了，你的孩子应该与老师定期会面，至少每年应该谈一次话。珍妮第一次与指导老师谈话，主要是安排好该学的医学预科生课程，和弄明白除了课程以外都应该多做一些什么活动。第二次是在第二年刚刚开始，主要跟指导老师谈选专业，以及给老师看了她的成绩和活动。第三次是在第二年结束时，主要想跟老师谈谈医学院入学考试（MCAT）的事情，当然也让老师看了她那时的成绩和活动，也就是那一次，老师指出她的成绩和各项活动都很好，但做义工不够。在大学三年级时，女儿跟指导老师接触了多次，主要是解答许多申请医学院有关的问题，和让老师根据她的成绩和愿望推荐一些适合她申请的医学院，再就是征求老师，应该由哪些人来写她的推荐信。指导老师也确实给了珍妮许多帮助，老师甚至根据珍妮的情况，帮着列了三类她应该考虑的医学院，第一类是比较高的，认为她有机会进去，第二类是比较适合珍妮，她会有很大机会进去，第三类，属于她没问题可以进去的，算保底吧。当然，珍妮最后去了她自己心仪的耶鲁大学医学院。

至少达特茅斯学院的这些指导老师很尽职，也很有经验，我还了解了一些其他的大学，比如哈佛大学，他们是高年级的医学预科生辅导低年级的医学预科生，虽然不是很完美，但也帮助不小。推荐大家多多利用这一条件。

医学预科生和大学选专业

医学预科（Premed）和大学专业（Major），是两个常常让许多人犯糊涂的概念，就是那些土生土长的美国人，如果他的家庭以前没有人读过医学院，他们也通常会搞不清楚这两项的区别。

堂姐燕儿嫁了一位美国人，堂姐夫比尔是那种非常聪明和受过高等教育的美国人。去年，他们的女儿上大学，在为那孩子该去哪个大学，因为医学预科和专业的区分，他们与我纠缠了好几个电话。最后我都有一点儿不耐烦了，大声地在电话中说:“医学预科跟专业无关，只要大学提供那几门课，你学了，你就可以算医学预科生了。专业请您随便选，不用非得和化学、生物之类的有任何关联！”

先说说医学预科生，要申请医学院，必须选学医学预科要求的这几门课，否则免谈医学院。而这些课，大家可以看出都是基础课，不能给你任何合格的专业，而美国大学毕业是要有至少一个专业的。再说说专业，像女儿所学的生物专业，可以去查查这个专业的基本要求，绝对不是一两门生物课就可以打发了的。我自己网上检索了一下，要求太长，简化一下，要六门以上与生物有关的课，加至少一门实验课、加化学、加物理、再加数学等课程。

为了拿大学本科的毕业证，请选专业，底线一个，可以多选，只要有精力，有时间，一般的大学控制大学生最多可以选两三个专业。为了申请医学院，需要有本科文凭，加医学预科的几门课，这意味着什么？大家做做加法，意味着你得学专业要求的课，再加上这些医学预科要求的课。准备好了这一切，现在可以考虑申请医学院了。

如果有人还想问，学什么专业对医学预科学生比较好，实话实说，医学院喜欢那些学跟生物、化学专业无关的孩子。道理非常简单，如果你得了一个英语写作专业证书，还是医学预科生，那说明你不但完成了英语写作专业的要求，还多学了那些与专业无关的课。同时也从另一角度告诉医学院，你能文善理，这也是一个好医生不可多得的素质。

医学院入学考试

计划好了本科文凭，又学了医学预科的课程，还是不可以申请医学院，请您先参加医学院入学考试（Medical College Admission Test ，简称MCAT）。

MCAT的定义：

医学院入学考试，简称MCAT,是美国和加拿大学生考入医学院的一种上机方式的考试。这个考试的原理就是考察和检验学生解决问题、分析问题，写作分析以及其他跟科学原理知识的水平。

MCAT考试要求四个大方面，在同一天里完成：

* 化学和物理（Chemical and Physical Foundations of Biological Systems）：59道题 95分钟

* 分析和推理（Critical Analysis and Reasoning Skills）：53道题 90分钟

* 生物和生物化学（Biological and Biochemical Foundations of Living Systems）：59道题 95分钟

* 心理学、社会和生物行为基础（Psychological, Social, and Biological Foundations of Behavior）：59道题 95分钟

这个考试每年提供许多次，但其难度比较大，要一口气考接近六七个小时。考试满分是523-528分，但一般如果能考在514分以上，就是答对了91%，一般申请美国的好医学院，就够分了。

这里是2016年的分数分布：

* 所有考生的平均分是：500

* 所有申请医学院学生的平均分：505-506

* 所有医学院录取的学生平均分：510-512

* 哈弗医学院录取平均分：517.3

* 前六个有名医学院录取平均分：518

美国有专门帮补习MCAT的学习班，可以花钱去学，他们给一大箱书和考题，许多孩子都通过这个班来复习MCAT。也可以自学，珍妮是在权衡了利弊以后，自己学的。可以给你一点小经验，珍妮认为只有自己无法掌握自己学习进度的人，或者离校太久的人，才应该去那个班。不过珍妮在网上直接从MCAT考试中心买了六套实际考题，而且也买了那个复习班的全套复习资料。

申请医学院

现在有了本科的专业，学了医学预科课，又有了MCAT的成绩，加上你的高高的GPA，加上你的各项活动，加上你的获奖单，最最重要，加上你做义工的情况，或者你取得的成果（发表的论文），甚至你的工作经验等等，现在我们可以进行下一步：申请医学院。

在美国申请医学院有一个正式的途径。

美国有一个专门管理医学院申请的非盈利组织（The American Medical College Application Service 简称AMCAS) ，这个组织专门单纯地处理美国医学院的入学申请。无论想申请多少个医学院，只要这些医学院在这个系统里，只需要提交一份网上申请，系统负责把申请交给你要申请的医学院，同时这个系统还可以把申请生的MCAT成绩转交给该生申请的医学院。

如果申请的医学院不在这个AMCAS机构里, 以及那些提前申请护照转学的申请者，都要直接跟医学院的申请机构打交道，要了解清楚要申请的医学院有什么要求，直接跟他们申请，尤其是那些要读特殊专业的，比如读博士学位家医学学位的申请者，诸如 B.A./M.D., M.D./Ph.D., M.D./J.D.学位。

在AMCAS网上申请，当然其它的成绩要自己直接送给申请的医学院。不过是方便多了，有一点像申请大学的common application。珍妮给我看过这个表格，挺长的，添着让人很费脑筋。反正原先准备好的东西，在这里都有用武之地了。一些地方还可以自己发挥一下，写上那么一段介绍和感想什么的。让我看，这有一点儿像我们申请工作的个人简历。所以填写时，请慎重，一定反复检查，最好让其他有经验的人看看，比如医学预科指导老师，或者已经上医学院的学生。

美国医学院，一般七月份开始允许申请。这儿大部分医学院的入取方式有一点儿奇怪，是按先来后到的，也就是说，先来的占先。当他们已经挑够了他们想要的人，如果申请晚了，即使是在截止日期前申请的，即便你更优秀，一般也不会给予考虑了。所以请一定及早发出申请，下面就慢慢等医学院的面试通知了。

医学院面试

现在你已经站在申请医学院的最后一步，也是最关键、而又开销比较大的一步。美国医学院的面试，是要自己负责所有的开销。好一点的医学院可能提供宿舍，让面试者免去住旅店的费用。整个过程，既费时、又费力，而且取决于多少个学校让你去面试，这是一笔不小的开支。珍妮的这个过程还算可以，她申请的学校除了西海岸的两所医学院外，其它的都邀请她去面试了。除了极个别的几所医学院外，大部分是随时面试随时录取。所以珍妮一知道比较好的医学院录取她了，马上回绝了其它比较差学校的面试机会。就是这样，她也去了七所学校面试，而她一共申请了十二所学校。

医学院的面试非常正规。珍妮在上大四年之前，在暑假时就已经买好了两套面试的行头。一套黑色西服长衣裤，一套黑色西服套裙，加上黑色高跟鞋，加上黑色平跟皮鞋。我当时跟珍妮一起逛店买鞋时还很奇怪，问她为什么买一双平底鞋，珍妮解释说，医学院可能会领你看看校园或者实验室之类的地方，要走路，高跟鞋会比较痛苦，她买了一个大的皮包，跟我讲，这包可以放下面试的材料和这双鞋，到时换起来很方便。我一看珍妮已经计划得这么详细了，什么也不用叮嘱了，孩子真是长大了。

读者们都一定知道面试的重要性，也知道该如何准备。只提醒大家一点，大学里一般有医学院面试的复习材料，孩子们可以用这些资料练习，也可以向指导老师求教。

这个面试与我们找工作面试差不多。我自己的工作，曾让我有机会面试过许多人，我给了珍妮一个面试辅导。象什么说话看着人的眼睛之类的老生常谈，我没讲，我只讲了一下面试主持者的心理状态。要知道，去面试，就像去打仗，要做到知己知彼，才能立于不败之地。我跟珍妮讲，面试你的一般是医学院的教授、医生，这些人每年都会读许多申请信，轮到你，也不例外。你的申请是他们读过的千千万万中的一份，也是他们觉得值得一谈的一份。什么是一个成功的面试，就是你立足于真实，而且尽力展现更多的你给这些人。夸夸其谈没有用，要讲小故事，让人感觉亲切又印象深刻。别怕那些人，他们一般只准备一个大纲，谈话是随着话题而变化的，大部分问题没有一个标准答案，只要你自己有自信，讲得有道理，就是一个成功的面试。

医学院面试小故事。

故事之一，珍妮的第一个面试。那时正好是2008年秋季，一位教授在与珍妮兴高采烈地谈了她的义工经历后，话峰一转，忽然问她对奥巴马竞选医改政策的看法，珍妮和我一样，不太关心政治，所以不是很详细了解奥巴马的看法，她只好说不知道奥巴马的医改政策。回来后她挺伤心地跟我讲起这件事，我跟她说，其实，不知道就该说不知道，不必为此难过。但下次碰到这类不知道如何回答的问题，要如实说不知道，但可以把话题转为你知道的内容。比如这样回答，没有深入了解过奥巴马的医改政策，但我自己认为，美国的医改应该……这样就巧妙地控制了谈话，放心，那位教授对他提的问题也不需要一个实质性的答案。

故事之二，珍妮的同学去密西根大学医学院面试。学校安排了两位教授和一位医生与这孩子面试。跟第一位教授面试时，这位男生发挥的挺好；接着他跟第二位教授谈话，这位聪明的男孩发现，第二位教授问的许多问题，都是在重复第一位教授的话题，他认为他已经回答过了这些问题，于是开始比较简短地回答第二位教授的提问；到了医生来面试，医生也有一些问题与前面两位教授雷同，男孩子的思路开始乱了起来，回答问题很不理想。后来这个男孩竟跟珍妮讲，密西根大学的老师很奇怪，他们重复问同样的问题。

我跟珍妮说，这个男孩子心理不对，要知道我们在面试应征者时，我们也是一个小梯队，但大家很少先商量谁问什么问题，我们只是有不同的分工，经理主要看人如何，技术头头看整体技术背景，具体技术人员看应试人的具体技术能力，我们大家可能有许多问题是重复的，但都会从应征者那儿得到我们自己想要的答案。大家碰头时，也不会互相对比各自问的问题，只是给出自己的面试结论。我告诫珍妮，当你面对不同的教授，每次都要想到这是一个新的考试，你都要尽你的能力回答他们。想想看，如果以后你当医生了，你会是一个专科医生，每天看的病人也许会有同样的病，难道你要说，我已经跟上一个病人解释了这个病情，对下一个病人就置之不理了吗？我还跟珍妮开玩笑说，也许密西根大学就是故意问重复的问题来考察你们的耐心，这可也是一个好医生应该有的素质啊！

美国的医学院大门很难进，进去了也很难读，这是因为，医者，乃治病救人者。人类应该有权力这样要求看护他们自己的医生，希望通过这些严格的筛选和深造，能选拔培养出更适合行医的人群。

（照片来自网络）

【本文摘自百草园著《走入美国教育》文集，购买请登录Amazon，搜索作者名Ann Xinan Sun。谢谢！】