她在洛杉矶的黑人学区当高中英语老师，每年都想转出去，每年均不如愿。好学区难得开放名额，一旦开放，竞争者众多。

每天上课面对的是一群读书如同受刑的孩子。他们吸毒，酗酒，男生隔一段时间就有坐牢的，女生隔一段时间就有怀孕的。他们骂白人是白鬼子，仇恨让他们全身发抖。学校组织课外活动，出不起5块10块费用的家庭占2/3。她为几个赤贫的学生垫过数次，没得到多少感谢，别的学生倒是质问她，为什么偏爱某些学生？

她回国度假，亲友托她帮孩子办出去。他们不再高看美国，唯独对美国的学校痴迷不已。她暗想，美国学校光鲜亮丽的有，从头到尾败絮的同样有，而且不仅仅是中小学，包括大学。

与美国的华人朋友聚会，聊到孩子，听得最多的是哪个孩子得了什么奖，哪个孩子入选几所常青藤，哪个孩子赚了多少美金。她只能当旁听者，她无资格炫耀。

她有一个儿子，是年过35岁生的。儿子很晚才说话，学习一般，文艺和运动细胞严重欠发达，普通得不能再普通。她跟先生从国内名校毕业，来美国攻下正规大学的硕士学位，从基因方面讲，她的儿子怎么算该达到华裔中的平均线。

她让儿子读住家附近的高中，处在不错的学区。她给儿子报补习班，请过家教。头几年，她自己讲课的时候常常走神，她惦念着自己的儿子。儿子照旧按自己的轨道发展，默默无闻，学校的各色奖项无不擦身而过。

儿子面临报考大学，她和先生仔仔细细考量，锁定的梦想目标是加州公立大学第二梯队的州立大学 （Cal State）分校。他们觉得，儿子最可能上属于大专的社区学院。社区学院有个好处，读得好的话，两年后转入正规大学，就是说，孩子有第二次机会。

儿子懂他们的苦心，保证在社区学院好好努力。

放榜周期开始了，她心里跟着紧张，授课再度屡屡走神，幸好，没有几个学生注意到，他们本来就没用心过。

课间休息的时候，一个女学生冲进她的办公室，哭喊着，我进了，我进了。等学生喘足气，她得知学生被波士顿的一所文理学院录取，基于学生的运动才能，学生拿到了全额奖学金。

她为学生高兴，尽管这所学院与名牌沾不上半点边。学生是高中的姣姣者，身居治安非常糟糕的地段，不放弃努力，所以，她给学生写了强力的推荐信。

恭喜完学生，她想到自己的儿子。她给儿子打手机，问他在干什么？儿子说，没干什么，跟几个同学瞎聊。她问，查过大学录取的通知吗？儿子说，昨天查过了，再说吧。她坚持说，查查吧。

等了好一会儿，儿子不紧不慢地说，好像被录取了。

她激动得不能自己，一溜烟地跑到办公室门外，问，是哪所大学？儿子不紧不慢地报了州立大学某分校的名字。

她高举手机，仰望蓝天，泪水奔流。

她安静下来，她擦净泪痕，走回办公室，对在座的各位说，中午准备吃什么，我包了。

同事们得知喜讯，纷纷道喜，属于出自礼貌的道喜。一所州立大学，还能怎么道喜呢？

她的华人朋友，有的最低目标是加州最好的公立大学，有的只对一流的私立大学感兴趣。给这些朋友报告，恐怕听不到恭喜。这些朋友没教过书，没在如此糟糕的学校教过书。这里的大部分学生，人生目标似乎是毁灭自己。他们是地道的美国人，放眼全国，数量相当庞大。

比上不足，她早就放弃。她接受了儿子的平凡。儿子跟她教的学生相比，无异于天上的星星，高得遥不可及。

她无意跟谁较劲。儿子申请了，被录取了，被梦想目标录取了，作为父母，还能不高兴？

天空居然下起毛毛雨。天气预报又一次失准。她伸出手，雨水打湿了的手掌。

她由衷地感到幸福。