1）AP课过多如何保证质量？

2）做研究，竞赛，锻炼等时间如何安排？

其实：学习是连续的，相关的，触类旁通的。科学知识竞赛花时间最多（覆盖面广），但如果水平能几年在全国名列前茅，回过头来再学AP，就如同杀鸡用牛刀：很容易！

如果不以爬藤为目的：学习应该是一件十分快乐的事情，做实验也是一样：在探索未知世界上又进了一步。书到最后是越读越薄的。知识都是相通的：这就是的确有人ACT，SAT裸考都可能满分，AP考试也一样。

上大学不是终点，而是起点。学习热情不能以上个好大学而结束，这样就太短视了。