那次谈话就以随便聊天结束，没有什么结论或保证之类的老生常谈。也许是小李喜欢我这个老师，也许是我说的话触动了他的哪根神经，也可能是两者皆有，反正后两次期中考试和期末考试小李都取得了非常好的成绩。尤其是第三次期中考试和期末考试，小李的分数都是全班最高的。到学期结束，他的总成绩是“A-”。那天我刚把全班成绩贴到我办公室门外的墙上，小李就敲了我办公室的门（他是全班第一个来看成绩的），问能不能进来。我说欢迎啊，“A type” 学生！小李喜形于色，开口就说“老师你知道吗，我从初中以后就再没拿过A!”我说，一个A- 有什么稀奇？你这么聪明，应该门门课都拿A才对啊。他看了我好一会儿，又说了几句闲话就走了。因为小李不是我们系的，那是他跟我修的唯一一门课。

      小李再次来我办公室是一年以后的事了，也是期末公布成绩的那一周。他照例敲了门，问能不能进来。我说你来都来了，哪能不让你进来呢。他一面说谢谢，一面走了进来。我和他开玩笑说什么时候变得这么客气啦？他说，我不是修你课的学生，只是想和你聊聊天嘛。我说那就算朋友吧，聊天也可以啊。他坐下后瞎扯了几句，就有点羞涩地递给我一张纸。“羞涩”这个形容词用在小李身上有点奇怪，但这次他确确实实是有点“羞涩”。我接过他递过来的纸一看，原来是他的成绩报告单。看了他的成绩报告单，要说我不吃惊是假的；但真要说吃惊，好像也不是；似乎这就是件出乎意料却又理所当然的事：小李在过去一年中每学期修了四门课，八门课的成绩全部是A！我看了他好一会儿才开口说：“祝贺你啊，全A学生！”这个过去拿了不及格分数还理直气壮的学生，这次拿了全A 却腼腆起来，过了好一会儿才恢复他原本活泼快乐的天性。他说，老师你说奇怪不奇怪？过去我对分数完全不在乎，可是现在我拿不到A就会跟自己过不去，非要拿到A才满意。我说不奇怪啊。没听说过“motivation”这个词吗？他哈哈笑了起来，说听说过啊。我说那不就结了？他接着告诉我的事倒真的让我吃惊：他加入系里的学生组织金融俱乐部，并在不久前被选为俱乐部主席！我知道学生的金融俱乐部是校内最大的学生学术性社团组织之一，有好几百会员。当这个俱乐部主席可不是一件容易的事，得自己学习成绩好，还得有领导才能。后来不断听到的一些消息证明小李很胜任这个职位。听说他组织的一些活动不但吸引了本校很多学生，还有学校附近社区的居民慕名前来参加。

      没等小李毕业我就离开了州立大学，转到另一所大学任职。但小李还是过一段时间就会给我发个电邮说说他的情况。所以我知道他还没毕业就被花旗集团录用，有了一份收入很不错的工作。在他毕业前夕，他给我寄来一份毕业典礼的邀请信，说他父母希望能见见我。他在邀请信上写着：老师，是你改变了我的人生！很可惜，他毕业典礼那天正好也是我们学校毕业典礼的日子，所以我无法去参加他的毕业典礼。我回复他的邀请说：改变你人生的不是我，是你自己。但作为朋友，我很高兴在你的人生中加上了一笔亮色！

      转眼十多年过去了，我和小李不再联系。他应该已经成家立业。不知他是继续他在银行业的工作，还是已经接手了他父母的事业。相信无论在哪一行业，他都会是个努力而出色的经营者，更会是个负责任的人！