心理学中有一个概念，叫做“自我效能感”。举例说明，试想一个一岁多的幼儿，离他十几米有一个玩具，要得到这个玩具，有两种方式，一种是大人大步流星走过去，拿给他。另一种方式，就是他自己连滚带爬的挪了十几米，拿到了这个玩具。通过这两种方式，他的愿望都得以实现。只是，前一种方式让它形成的感觉是，哦，大人很厉害；后一种方式让他感知到，我太厉害了。

 

后一种方式，就会增强这个幼儿的自我效能感。所谓的自我效能感，就是一个人知道，我可以利用我的努力把这件事情做好，“我能行！” 这是美国心理学家Albert Bandura提出来的一个重要心理学概念。

 

养育孩子有两个关键点，第一，孩子的愿望得以实现，他的生能量会增强，愿望破灭，死能量会加强。第二，孩子的愿望，最好是通过他自己的努力实现，这样就可以增加他的自我效能感。如果是大人帮他，就会破坏自我效能感。而且在孩子小的时候，他多数是在一个没有太多现实意义的成败得失的世界里，这是一个绝佳的练习场。作为父母，重要起了一个容器的功能，而不是越俎代庖。家长有意识的去训练他是多么的重要。

 

而我，一点都不知道这件事要这样做。回想儿子小时候的事情。一次，他下楼拿着一个录像带，一不小心，录像带滚落，摔碎了一部分。他捡起来问我，妈妈有胶布吗？我给它粘起来。我觉得特好玩儿，多傻的念头啊！都粘起来了怎么还能插到录像机里再放呀。我就笑他。还有一次，这个小猴子在他自己屋子里不知道折腾啥，把电视从电视柜上给踹下去了，把墙砸了一个大坑。当时，我妈妈还在我这里，他就去求外婆，问能不能在妈妈没下班回家前，和他一起把电视机抬上去？他一个人抬不动。外婆说，那你在墙上砸了这么一个大坑怎么办呀？等我回家一看，人家已经找了一张恐龙的海报贴在了墙上，盖住了那个大坑。我哭笑不得。但我从来没有意识去鼓励他，有意识的去培养他去自己完成事情，表扬他自己处理问题，--自我效能感！我帮他做的事不多，我其实是因为自己精力体力不够，而不是有意识的去培养他他的自我效能感。这些地方想起来，自己做的其实挺差的。

 

如果重新养孩子，会不会好很多？他会不会比现在能干很多？唉，很多事情，当你需要哪些知识的时候，你是没有的。当你有了的时候，已经晚了。关于养孩子，我总喜欢回顾，儿子曾经问过我，你回顾有什么用啊，我又没有弟弟妹妹。总结出了经验，也用不上了。所以啊，有时候，真想倒回去，有些事情可能会做得好一点。突然间想起邻居的的一段话，他说，这是他build的第四个房子，每个房子都有遗憾，每次新建一个房子的时候，他就会说，吸取上一次的经验教训，不会再犯那些错啦，结果呢，又有了新的经验教训，哈哈哈。是不是养孩子也是这么回事？

 

关于养孩子，真的一个孩子是太少了，一不留神，就长大了。还跑得那么老远， 有点想他了！