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本来打算等秋天满了3岁送学前班，一月里带她新去一个地方上课，发现他们有每周1-2次，每次3小时的学前班，想起来这一阵她不怎么粘我，去图书馆科学馆自己都跑得很欢，看着这家一个老师带4个小孩，手工念书唱歌各半个钟头，snack过后放羊玩1个小时，貌似安排得不错，一时心动就把她送进去了。流水帐请看下面：
1月下旬，每周一次，提前跟她说好她是大宝宝，可以不要妈妈陪自己去上学了，她还挺兴奋的。
第一次， 一进门奔着玩具，我把东西放好跟老师交待好跟她说再见，等中午接她回家吃午饭，她眼皮都没抬一下。我窃喜，赶快出门。去接的时候她一把鼻涕一把泪地被一个老师抱着，回家一下午都很粘人。
第二次， 提前2天提醒她又要上学了，大肆抗议，说没有妈妈害怕。那里不让带玩具，给她满身贴满了sticker保护她，在她嚎啕大哭的声音中夺门而出。去接时第一次，下午不停地诉说没有妈妈害怕。
2月开始每周2次。
第一周，snowed out。
第二周，提前2天提醒她，一提脸色就变了，发现跟我说没用哼哼唧唧地找她爹哭诉如何不想去上学。去了3个小时从头哭到尾。有一个老师暗示是不是她还没ready送daycare，周末跟owner沟通了很久，说好换个老师。
第三周第一次，洗了一张母女照，和一个小elmo一起放在一个小包里给她背身上。说动了一个相熟的小男孩家长一起送去，让她在那里有个熟人。送去时一进门就大哭，我走的时候她见着熟人好不容易收了声，但是眼睛红红的，能看出来是尽量忍着不哭出来。去接时在抽泣。换的这个老师说好了点，变成断断续续地哭，貌似开始投入到活动中。下午在家玩legos时要求买新的legos,我同意她每次去上学攒一个米老鼠sticker，攒够5个带她去买新legos。
第三周第二次，要求带安全头盔去上学，顶着头盔背着小包包去了，依然是一进门就大哭。去接时她仍然戴着头盔在跟小朋友一起唱再见歌，唱着唱着哭了起来，我赶快抱起来。老师说我走了很快哭声，一上午都玩得很高兴，就是activity transition的时候小哭了几下。回家路上她自己说只哭了一点点，想妈妈的时候看照片了。
第四周第一次，早上戴着圣诞帽子去了，依然大哭。去接时仍然戴着帽子，认真地在跟一个小朋友说话，说玩了还拍拍人家腿，然后转头看见我，笑咪咪地跑到跟前要抱。终于接的时候不哭了。老师说一早上玩得很高兴，应该是基本适应了。明天是这周第二次，估计没大问题了。
值得一提的是2月第二周时她自己提出来撤尿布，到现在进步已经不小，基本白天每3-4天有一个accident，我已经很满意了。
总结一下，送的时候尽量先陪宝宝熟悉环境，念一些上学的书帮ta做好思想准备。头一天多半还好，第二次送宝宝知道怎么回事了，多半会比较艰难。家长要耐心，多跟宝宝沟通，尽量针对着从心理上给些安慰和支持，但别露出不忍心的样子。我家小妞性格比较内向是慢热型，我又自己带了一年半，她习惯了陌生环境里有我在旁边可以依靠，这次对她是个很大的挑战，也挺不容易的。我每天都会告诉她我知道她在努力，为她自豪，希望有了现在的经历秋天送正式的学前班能容易些。
后续1： 晚上LG哄宝宝睡觉，我边写这个边听见宝宝断断续续地诉说上学没有妈妈她会害怕，不过她的包包里有妈妈的相片和小elmo，头上带的帽子或头盔都会保护她。。。很努力地说服了自己一会，声音垮下来丧气地说，可我还是害怕。。。她爹赶快安慰她，我在屋里很没有同情心地地觉得好笑。。。
后续2：今天是3月10号，送的时候很兴奋地直奔手工桌看老师又有什么新鲜好玩家里没有的东西，终于不哭了！ |
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