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只重学习之类家长图面子的事情,比如在也只在中国人的小圈子里面,非买钢琴不可已经到了一种变态地程度,完全不考虑学习钢琴的真实目的和可行性,盲目攀比追求莫名其妙的高精尖.而同时对孩子真正的兴趣和特长不屑一顾,对孩子的性格成长和世界观的形成不下工夫,以为万把块的钢琴之类熏陶一下就万事大吉,以为往什么排名学校一送就一劳永逸.结果挨了TNT.好在还没到真的TNT,挽救还来得及.但冰冻三尺,非一日寒.解冻也决非一日暖.首先,要承认孩子在性格上认知上确有问题.虽然有过敏的反应,但学生那么多,怎么就是你?这主要不是孩子的错,是家长教育偏科.社会工作者可以依靠为引导和帮助的起点和扶手,但主要要靠家长自己.要社会工作者介入,就说明家长教育有严重缺陷.而且不可能长期时刻介入,家长不改进,治标不治本. |
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