只要超过孩子的能力就是压力,这点很有体会,很多成功的教育模式不是超前,
文章来源: 云中飞燕2010-11-19 06:54:11

而是让孩子经历达到,完成任务后的满足感,成就感。


 


每个人大脑成熟的时间和快慢是不一样的


不光每个人不一样,就是大脑各部位的发展速度也是不一样的,一个智力高速发展的孩子可能伴有情感发展的延后,或情感理智交通的延后,或其他。但延后的只要在适合的土壤还是会发展,如果在不利的环境可能就是抑制,就象顶芽效应样,就集中高度发展的强项的一面。