疫情发生以来，网上辩论比往常增加了不少。很多人都撕下了面子，放弃了多年的友情或亲情。大难面前，连夫妻都各自飞，何况本来就不大扎实的亲戚朋友同学关系。

上网也有一定的时间了。在辩论这个问题上，我个人的原则是以下两点，

1）不和老人争辩。原因很简单。老人不管怎样，身上或多或少都有些病。对中国人来说，三高的还不少，脑痴的也有，美国人也差不多。老人普遍固执，毕竟经历过多年的风风雨雨，啥没见过经历过？他们更相信自己，都是通过实战得出的，不会轻易放弃。此外，不少人过了中年有危机感，有不安全感。器官不如年轻时代，尤其是手脚方面，比年轻人慢。记忆力也有问题，反应也慢，视力听力都有问题。在这样的条件下，万一出了啥问题，比如情绪失控，血压升高导致心脏病发作，脑溢血等等，就不好办了。辩论出了人命不好玩。给家人朋友带来不便和痛苦。赢了又能咋样呢？老人有时间有经验，想教训一下年轻人是很正常的，就听下去或找个理由干别的事去，不要跟老人争辩。你如果故意认输，让老人开心，我也没问题。

2）不和不讲理的人争辩。跟不讲理的人辩论跟吵架没啥区别。小时候经常看到路边有人吵架，吵了半天也没结果，最后只有动手打架决胜负。大学的时候，在某中山公园看到一对小媳妇吵架，那个黄啊（省略几百字），是性教育的好机会。 婚后的女人啥都敢说。如果你喜欢吵架骂人，你可以找别人继续下去。

西方的文明发展和今天的成就不是靠吵架吵出来的，靠的是讲理而不是靠说不清吵不清的途径，比如律师是用来讲理的，而不是吵架的高手。只有讲理才有结果，吵架是不会的，最后基本上是谁的拳头大谁赢。

讲理首先要在大家公认的常识和科学开始，否则就没法进行。比如有人认为地球不是圆的，这就麻烦了。你有可能会花上很大的力气去解释更正也未必能成功。还不如放弃，干其它更有意思的事情。如果他是你的学生，你让他去修好基础课再来。

定义也很重要。很多争吵的起因是因为定义不清，大家说的不是同一件事，这样怎么可能有达成共识的结果？搞清楚定义非常重要，这样大家才能继续讨论。

科学除了理论逻辑还有事实根据。事实的来源也非常重要。没有科学的事实根据就不要再争辩下去了。证据来源不明的搞清楚再争辩都不迟。

国人争辩多数为了面子，诋毁他人，抬高自己，都是政府说的那一套，政府的口舌而已。别跟他们争辩。

总之，讲理的人很容易看出不讲理的行为做法，根据上面说的就可以了。欢迎补充。