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儿子跟现在的网球教练已经两年了。当初找到这个教练也颇不容易。
儿子八岁开始去俱乐部上集体课。 当时是在马城，
离我上班的地方开车２５分钟的样子，
暑假每天接送他，
也蛮辛苦的。 儿子一开始就表现出了极大的兴趣，
教练们也喜欢他， 说他有培养前途。
为首的教练暗示可以收他作私人学生。
可惜当时对私人教练了无概念，
根本没接着“灵子”。
现在想想要是当时就开始跟她学，
说不准儿子真成了张德培第二。
然后是搬到牛城，
继续在离家最近的俱乐部里上集体课，开车１０分钟都不到。
儿子渐渐大了， 对网球也越来越认真，
开始想让他更上一层楼却发现集体课上教的实在有限，
参加了几次比赛， 强手如林， 而且都有私人教练。
我们才开始有点急了，
就请了集体课领头的教练作儿子的私人教练。
他欣然同意，
合作了几个星期大家都很愉快。
谁知这时这个教练就搬到外地去了。 我们也没多想，
就请了俱乐部里看上去最为和善的另一个教练。
练了几个月， 收效甚微。
我们这才发现这和读书不一样，
即使学生资质再好，
一个教练如果不知道怎么有效地指出和纠正学生的动作错误，
学生根本没法进步。
（儿子和这个教练还是成了好朋友，
教练圣诞节回家的时候还特意给儿子买礼物，
是教练家乡的大学橄榄球队的队服队帽。。。
后来这个教练换到了附近的一家乡村俱乐部，
用儿子的话说， 专门陪阔太太们打球了。。。）
于是到处找懂行的人问哪些教练最好。。。
搜寻了好一阵子， 再挨个打电话。。。
有的去了弗罗里达
（那儿有好几个世界级的网球学校，
好学生好教练云集，
形成了良性循环），
有的日程已经排得满满的了没空收新学生， 。
有一个教练让儿子去试上一节课， 然后也没信了。
最后终于找到现在的教练， 说可以替补，
什么时候有人没法来上课了就让儿子顶上，
随叫随到。
这样替补了一年，
儿子终于等到了每周固定的时间段，
有了称心的教练，
虽然他所在的俱乐部离我们家开车要２５分钟。。。
第一年里他取得了很大的进步， 开始赢一些比赛，
儿子和这个教练也建立了深厚的感情。
教练要求很严格，指示也很明确，
但即使一时动作纠正不过来， 他也不会不耐烦，
常常开一些善意的玩笑嘲讽几句也就过去了，
以后再说。
而对于孩子们的即使是最细微的进步，
他也总是大大夸奖一番。。。
第一年结束的时候，
教练和原来所在的俱乐部闹了矛盾，搬到了另外一个离我们家更远的地方,
开车３５分钟。 我们只能跟过去。
这第二年里儿子的网球进步就不太明显了。
也许是双方都太熟了有点疲倦， 能教的都教了，
能纠正的也都纠正了，
还有一些缺陷或许根本就没发现或者总也找不到更有效的改进方法。。。
老公又开始四处琢磨想换个教练。
儿子先是拼命反对， 理由是他太喜欢这个教练了。
而且其他的几个好教练他慢慢也接触到一些，
都比现在的教练更严厉， 运动量更大
（那个上了一节课就消失了的教练现在又愿意收儿子了）。
我们劝儿子要把提高网球水平放在第一位考虑。
也许正因为那些别的教练， 没有和学生情同父子，
所以才能不碍于面子，更严厉，
他们的学生才能进步更快。。。
又打了几次比赛失利以后，
儿子终于承认这一年进步是不太大， 同意换教练了。
年初的时候儿子慕名参加了另一个俱乐部的集体课，领头的那个教练不错，
我们就决定跟他试试看。 新教练对儿子很严厉，
甚至超过别的比他大的学生，
好在儿子的心理素质不错，
告诉我们说，
教练是喜欢我看重我才会对我更严厉。。。
这个星期二跟老教练上完课之后，照例又是和儿子有说有笑的，
教练说儿子还没进高中队呢， 就打得这么好了，
说不准将来会成为牛城冠军，
那他就是冠军的教练了。。。
回家的路上儿子向我转述这段对话的时候说， 妈妈，
我当时心里真难过，
他不知道我很快就要不是他的学生了。。。 妈妈，
你知道吗，he is the first person I got attached to but
had to leave...
我听了一时也很伤感... 是啊，
人一生中会遇到很多人，
大部分人如过眼烟云.
还有一些人带来的痛苦远大于快乐.
真正相知相惜的寥寥无几， 有的却不得已还要分手...
很抱歉在儿子这么小的时候就要经历这种伤感，
相信他能理解父母的苦心， 有时候，
感情只能让位于理智。
也希望这种经历会成为他的一种财富，知道有的分别固然令人伤感，
却或许会成就另一个更广阔的天地。。。
今天老公打电话给老教练告诉他我们的决定，
他表示理解，
还谢谢我们没有等到最后时刻比如八月底才告诉他。
老公表示夏天如果他有空儿子还可以跟着他打，
他挺高兴的。 我一直犯怵怎么告诉老教练这个消息，
虽然平时上课都是我在接送，
却坚持要老公做这个恶人。
不知道儿子和新教练会磨合得怎样，希望会成功，
可以让儿子的网球达到一个更高的层次。。。
生活里没有百分之百， 我们只有去尽力， 去尝试，
最最关键的， 是永远也不要放弃， 永远要向前看。
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