儿子并没有艺术天分，这是肯定的。

我也没有想让儿子成为画家，这也是确定的。

我想大部分让孩子学画或是学音乐的家长也是同样的想法，只是想让孩子多点爱好，多些艺术感觉吧！

以前我在博克里贴过儿子画的一些素描，那时就是断断续续地学的。去年暑期开始，儿子又跟从原先的老师开始学油画，每星期一次，一次3个小时。那个老师常常出门度假或是开会，我们有时有事情或是回国，也常常请假，学起来，也是断断续续的。

贴儿子的画画习作，我事先都会征求他的同意。刚开始，他不同意，他说老师帮忙过的，就不算是他的作品。

我也在论坛看到其他家长的讨论，说是华人的画画老师喜欢帮学生修改画作，让家长看了高兴，误以为自己的孩子就是能画这么漂亮。就这个问题，我问过老师。她说，这是必须的，修改过了，学生知道该怎么画，画多了，自然就会了。她以前在中央美院读书的时候，她的老师也是这样帮他们修改的。

这次开始学油画，素描打底，对儿子来说自然是没有问题了，对他比较有挑战的就是色彩的调抹（我的用词可能不专业）。凡是画海水的，因为有色彩的渐进变化，比较难掌握，有时老师帮了他几笔。后来我问了他，也就那么一小块地方。我知道儿子比较低调，所以还是鼓励他说：“那当然还是可以算你自己的作品了！”有一次，接他回来的时候，他跟我说他觉得自己画不好，比那个人的差多了。我问他：“哪个人啊？”他说是他临摹的原作的作者。听得我大笑：“人家是画家，当然比你画得好！你继续学下去，也会越画越好的！”－－说实话，我也不知道儿子画的习作究竟算什么水平，不过，比较难得的是，他可以连续画画3个小时不休息，只有上洗手间和喝水的时候才停下来。

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这幅是刚学没多久的时候画的，老师帮了很多。

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这幅画好像是他的第3幅习作，老师跟我说相对于他那个时候的水平，比较难。我以为是船身的部分，后来老师说是海水的色彩不好掌握，在船身的右边的中段的海水，老师帮了忙。

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这是他的第4幅习作，是儿子完全独立完成的，也是我最喜欢的。至少我看得出花是花，盆是盆啊，哪象后面的，看不懂！没文化的妈，只能这样解读了！

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这幅，我看了老半天不知道那一边朝上～～

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在我看到这幅画之前，老师跟我说儿子画得很好，色彩笔触都掌握得很好，她一点忙都没有帮。于是，我也翘首以待是什么大作。三个星期后，拿回来一看，这是什么呀，不就是几个颜色块堆在一起吗？问儿子：“这是什么东西啊？”儿子的回答：“Abstract!”