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比较长,需要点耐心。
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但這三個關鍵全體的言論,行爲,價值取向將左右整個社會的走向:
1.權力擁有者
2.財富擁有者
3.知識擁有者
中國這三幫人的道德言行已經是一個都不看好了。
有什麽辦法改變這種狀況?
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不可想象一个没有孝心的人在社会上能成为一个有责任有爱心的人。
对子女进行孝心教育不是为了让自己老有所养,而是为了让子女发展善良健全的品格。如果孩子将来成为一个有爱心的人,难道在父母有需要的时候不会尽力帮助吗?
孝心是爱心与亲情,而不是投资回报。[阅读全文]
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昨天我们教会一群8-14岁的小朋友分享他们去四川地震灾区当志愿者教夏令营的英文,教学相长啊,他们也从学生那里学到了一首唐诗:
日照香炉生紫烟
李白进了烤鸭店
口水流了三千尺
摸摸口袋没有钱[阅读全文]
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自谦就是把自己的作用作为故意降低,在职场上没有多大好处。自高自大是相反地夸大自己的作用作为,只有使自己脱离群体。
谦卑不是自卑也不是自谦。谦卑就是不以自己所做所有的来故意抬高自己挤压别人,而是把自己所有的以分享与奉献的姿态使用出来,贡献与thecommongoodsoftheorganization/society.谦卑的人倒是要把自己拥有的能力毫无保留的展现给别人,在需要的时候能[阅读全文]
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女儿受同学之邀,一周前去参加一个什么活动。孩子刚结束初中学业,有这样的活动也算是一种庆祝吧。头一天同学提醒说多带点钱,门票就要35美元,我们就给她75元,说是可以在那里买些人家手工作的东西。本来说同学家长带他们去的,后来我们打电话发现,那孩子妈妈把她们丢下就走了,我们把她们接回来发现每人都把钱花光,我孩子带的最少了,别的孩子都超过一百。[阅读全文]
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我女儿现在14岁,从12岁开始春假暑假都跟教会出去社区服务,比如到nursinghome为老人送饭,打扫卫生,到labormarket(很多人在那里找零工打)送免费午餐。金钱收入肯定是没有的,她自己和我们做父母的都没有想可以对申请大学有什么帮助。要说个人所得,就是爱心的成长,奉献精神的磨练。如果说孩子的义工经历可以为求学求职带来任何帮助,那只是一种副作用,而不是原动[阅读全文]
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高等学业与职业方向主要靠自己。
这里强调的是“主要”,别的方面都是参与。家庭,学校,本人在成长发展中角色不一样,相辅相成。[阅读全文]
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这是听了昨天晚上的电话会议里一位女士的案例的感想。这位女士在工作中感觉到台湾来的老板的毛手毛脚,但又对这位同胞抱有慈念心,怕告诉HR后同胞被开了。只是轻描淡写的让人家识相点儿,结果这次经济风暴来了,公司裁员了,老板找到了机会报复一下,自己本该是赢家的变成了输家。这是这位女士第一次的unprofessionalhandlingofthesituation.
要我说,输了就输了,吃一堑[阅读全文]
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