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一招搞定儿子!

(2016-10-24 19:44:36) 下一个

和十三、四儿子对话,惯用的“陈述句”越来越不管用了!“这本小说很经典,今晚读30分钟,写个读后感。”小学时,他们会得意地呈现他们的作品。现在他们会反问我:“为什么读这本小说?”;“为什么30分钟要用在读小说上?”

 

当我把“陈述句”变成“疑问句” ,“今晚30分钟阅读时间里,你要读哪一本书呢?”;“XXX”。“你为什么要读这本书呢?”,此时,儿子居然说出我最想听的陈述句:“这是一本经典书,我想看看作者是怎样写故事的,并将故事结构化。”

晚上830,吹号时间到了!儿子们还继续玩游戏。我着急,喊“8:30了!该吹号了!”两个儿子镇定地看我一眼,冷静地说:“妈妈,我们会安排好自己的时间的。”然后低头继续,还嘻嘻哈哈的,把我晾在一边。

 

后来,我改成疑问句:“儿子,你们计划什么时候吹号呀?” 他们看看表,用陈述句回答“10:00吧!”。“10点?要睡觉了!会不会影响到别人呢?”,我继续用疑问句。 他们停下手头的活儿,眼睛转了转,开始计算,用陈述句:“吃饭前吧!”。我用疑问句:“吃饭前吹号?你每天都能坚持做到吗?”。他们用陈述句:“嗯。很难。那就9:00吧。踢完球回来。”

 

9:00到了。我提醒他们。他们看看表,就乖乖地做了。

 

他们的逻辑是:                “疑问句”=“家长民主”

 

 

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评论
山韭菜 回复 悄悄话 说的有道理,与青春期的孩子相处还真是要有智慧啊!感谢分享!
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