浅谈槟郎诗歌

浅谈槟郎诗歌
　　17汉师 谭玉霞
　　这学期选了李槟老师的“旅游文学”，第一次上课时，我了解到他是一个诗人，他喜欢我们叫他“槟郎”。上完槟郎老师的第一次课，我就被那生动丰富的课堂深深地吸引。他在小小的三尺讲台上带我们阅遍金陵名胜，领略人文风情，他也会和我们分享一些他觉得有趣的小景色、小习俗。他的课堂总是充满诗意的，也许是因为他是个诗人吧。
　　课后我又去网上读了很多槟郎的诗歌，便爱不释手。“槟郎诗歌”里的各首诗歌风格迥异，我个人比较偏爱怀古伤今、温婉细腻的那种，隔着历史的烟尘，物是人非，读起来透着淡淡的悲凉和几许无奈，心中久久不能释怀。
　　譬如说那一首《李后主的樱花》，将樱花与南唐后主李煜联系起来，把大小周后比作是李后主的樱花，美人如花易谢，故国已逝，雕栏犹在，朱颜却已改。
“一树树的白玉，如琢如云如雾如缎如雪。”李煜由樱花怀想到大小周后，遥想当年在金陵清凉山的南唐避暑宫的群芳争艳，佳人在侧，品酒赏花作乐，现如今却孤独地被囚异乡，那样快乐美好的日子一去不复返。路尽隐香处，翩然雪海间。物未改，人事已非，只有那樱花，不变地盛放。“补封你为中华圣花第三佳丽吧，梅花牡丹后。归来吧，柔洁的花？何时能梦回南唐！”结尾这几句喟叹，读来顿生凄凉，人力渺小微薄，故国难复，佳人不再。天地为炉，众生皆苦，谁不是在这万丈红尘中苦苦煎熬?
　　我还很喜欢槟郎老师笔下的爱情，浪漫唯美，真挚动人。
　　最喜欢他的那一首《执手桃叶渡》。“桃叶渡的传奇，我们的恋爱做续篇”。王献之与桃叶千古留芳的桃叶渡，槟郎老师也在这里与妻子相爱，这里是他们的定情之地。他将自己的满腔爱意化为诗句，没有华丽的词藻堆砌，只有最朴实无华的情意，却直击人心，令人对这样相濡以沫的爱情心生向往，大概爱情便是如此模样。在另一首《让我们一起变老》中，他也表达了自己的心声，让我们对爱情充满向往。“十年前的秦淮河畔，河水映现相恋的身影。长发披肩娇柔美丽，散发着无暇的甜美与纯真。跟着我走向秦淮人家，你接受了一个乡巴佬的憧憬。在位于安德门的简陋租屋，你给了我异乡的安乐窝。浮华的都市我有何求，只要你不嫌弃我贫穷”。他以直白的自述表达内心最炽热的情感，这样纯真无暇的爱情十分令我动容，在槟郎的眼里，妻子美丽温柔，无论富贵贫穷都与他相守。这样的一对璧人，在最好的年华相遇，相知相爱相许，携手走过风雨，
谱出一段动人的秦淮恋曲。
　　还有一首《爱情隧道传奇》，也深深触动了我。这是一首小叙事诗，写的是一对恋人在这里相识相爱。开篇写女的卧轨自杀被男的救下了，然后就像是传统武侠小说里写的那样：英雄救美，美人以身相许。这儿成了他们约会的圣地，他们在这里许下爱情誓言。后来男的在给女的上访的途中死去，女的每年的8月13日到南京爱情隧道来哀悼他、怀念他。因为这一天是他们的初逢纪念日，也是他的“国际左撇子日”。世上最远的距离是什么？莫过于相爱之人，却生死相隔吧。在江宁爱情隧道的故事中，有美满有离别，唯一不变的是主人公对爱情的忠贞和坚定。这样凄美的爱情故事，读来不禁潸然泪下。世间有太多险恶，太多无奈，让我们真心的祝愿天下有情人都能幸福，被这个世界温柔以待。
　　槟郎总是说自己想避世，想远离这喧嚣的红尘，他甚至说自己曾经有过轻生的念头。他说出这些话的时候，我初时感到惊讶，而后想想又觉得似乎是理所当然的。诗人的内心大多敏感细腻，情感更加丰富，比之常人他们更能细致地发现这世界的美好和黑暗。他们用诗句记录美好，抨击黑暗。我猜想槟郎大概是希望能保持内心的纯净，不被俗世所污染，才总是想避世吧。然而避世太难，槟郎便寄情山水之间，与花鸟鱼虫邂逅，与云雾山岚对话，寻得内心的一方净土。
　　槟郎笔下的风景令人目不暇接，在我们学校旁边有一座方山，这是槟郎的文学创作的源泉之一。从远处望去，方山是一座不太高的平顶山，远望如一方印，古称天印山。槟郎在《方山的月亮》里写道：
“星星稀疏而黯淡，云的薄纱从你周边拂过，而你只是静静的，静静的听我的诉说”。夜空中的浩瀚星辰，成了诗人的聆听者，多么的诗意!我想着能够写出这么美的诗句，槟郎老师一定是个内心极美的人。“当我彻底离升，扬子江里的灰烬和方山的衣冠冢，便是你新的守望。”当时读完这句的时候，我的内心受到了很大的触动，在如今这样物欲横流的浮躁社会里，还是有像槟郎这样的人守护着自己的坚持，勤勤恳恳地写诗，记录着真实和美好，从他身上，我看到了希望。
　　槟郎也很喜欢栖霞山，曾几度为栖霞山写诗：《重游栖霞寺》、《住步桃花扇亭》等。槟郎与栖霞山有不解之缘，从前他想在此避世，未能如愿。后来重游栖霞山，又有了新的感触。去年秋天，我也曾慕名前往栖霞山，恰好赶上赏枫时节，进了山门，放眼望去，远处山林枫叶如丹，层层尽染，感受到了王维所说的“霜叶红于二月花”的美景。这样美丽祥和的地方，可以让人暂时地远离尘世喧嚣，忘记一切烦恼，找到内心的宁静。无怪乎槟郎想在此避世，便是我等俗人也想流连在这如火枫林中，不理尘事。
　　在他的课上，我还了解到槟郎的旅游文学也涉及国外，韩国是他工作外教过的国家。他给我们展示了他的长篇散文《济州岛记游》，这是他在韩国工作期间创作的作品。当时正值寒冬，文章开篇写到了济州岛，交待了与导游的碰面，之后是下榻的酒店，以及吃饭等诸多细节。给我留下很深印象的是槟郎游玩的第一站：神奇之路。主要描写了大家一起在怪坡上骑自行车，“下坡时要用力踩，上坡时则用很小力就行”，之后向大家揭开谜底，“旅游手册上面说是因为周围景物的关系使人发生错觉，误将下坡看成上坡，才明白怪坡与地下磁场或矿物并无关系”。这委实令人感到神奇，倘若以后有机会去韩国，我也想来这条神奇之路上走走。还有游记中提到的耽罗木石苑、龙头岩、城山日出峰、城邑民俗村、西归浦……都令我心驰神往。结尾处，“现在坐在宿舍的电脑前写文章，我想到了西归浦这个地名，祖国，我什么时候能再回你怀抱呢？爱妻呀，我多想回国与你快快相见！”异国的生活虽然快乐，但思念祖国和爱妻的心情却是如此迫切。异乡虽好，然心安处才是吾乡。
　　总的来说，槟郎是我见过的最特别的老师，他的特别之处在于他既是老师，又是诗人。即使肉体被束缚，他的心却是自由的。他活得非常清醒通透，或许正是因为这份清醒通透，他才厌倦了这俗世。工作之余，他创作了很多优秀的诗歌。感谢旅游文学的课程，我才有幸拜读到槟郎的诗歌。我喜欢他笔下的风景，喜欢他笔下的爱情，那样的真挚美好，动人心弦。
　　人生如逆旅，我亦是行人。旅游文学让我收获良多，人生中有诸多坎坷，万般艰难，面对冷酷黑暗的现实，我们无力改变，满心愤懑之时，不妨到这外面的世界走走看看，寄情山水，与自然对话，寻得内心的安宁。相识即是缘分，虽然这学期的课程快结束了，但我希望以后还能有机会选槟郎的课，再欣赏他笔下的风景和爱情。
　　2018-6-12