淘气的小脚印

记下淘气成长的脚印,也录下自己心灵的历程。自娱自乐,博老公一笑,也希望淘气将来为了能读自己的故事努力学中文!
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(2009-01-11 20:02:06) 下一个
近来,越来越觉得没法再把淘气当作小孩子。虽然他在很多方面还很小,对很多东西都不懂,不少事上还很幼稚,他的思考和行为方式已经象个“大孩子”。某种意义上说,淘气已经不再“单纯”。

他还保留着小时候的习惯,累了,困了,不舒服了,就要找妈妈。晚上总希望妈妈陪他睡觉,上床前总要妈妈给读书。他惹妈妈不高兴时,就会被“威胁”:“晚上不给你念书了。再不陪你睡觉了。”
有时,为了霸住妈妈陪的福利,淘气还会“贬低”爸爸的重要性,说“我不要爸爸,我不喜欢爸爸”之类。屡教不改。
昨晚到今天上午,又下了一场雪。中午,淘气想让爸爸陪他去镇公园的山坡滑雪橇。
爸爸想叫妈妈一起去。妈妈怕冷,不大想出门,犹豫着。
淘气等不及地要出门,就说:“爸爸陪我去,不要妈妈去。”为了表示态度坚决,还补充:“我今晚要跟爸爸睡觉,爸爸给我读书。”
他如愿地立刻同爸爸出门去公园,玩得很高兴。这是他第二次去高坡滑雪橇,第一次害怕,一定要一个大人陪着他。据爸爸事后说,这回能自个儿玩了,趴在雪橇上滑下去,再拉着雪橇爬上来,不知疲倦。
晚上,该睡觉了,他跑来抱住妈妈:“我要跟妈妈睡觉。”
“你下午说过,今晚跟爸爸睡。”
“我要跟你睡觉。我不喜欢爸爸。”
“你不能这样!爸爸听见要生气的。中午,你想要爸爸陪你玩,就说不要妈妈,要跟爸爸睡觉,要爸爸读书。你说的话不能不算数。今晚妈妈不会陪你。如果你乖乖,明天晚上妈妈可以陪你。”
淘气扁扁嘴:“我不想要爸爸。”
“如果你不想要爸爸。那么爸爸也不陪你了。”
偶然陪儿子睡觉,睡前读书,爸爸还是乐意的。虽然不情愿,淘气只好同爸爸去。上床前强调:“明天妈妈陪。”

周五回家路上,淘气说:“我今天在学校看电影了。电影是movie, 和电视不是一回事,对不对?”
一下没明白他的目的,解释说:“电影和电视不大一样。一般说看电影是去电影院,暑假里妈妈带你去过,记得吗?是大大的屏幕。不过电影的故事也可以写在DVD上,用电视放。”
淘气强调“电影和电视不是一回事”,然后说:“我回家还可以看电视。”原来,这才是他的目的。
“不可以。你今天在学校已经看过电视了,在学校里,电影是放在电视里放的,对不对?”
淘气不说话了。

《The cat in the hat》(帽子里的猫)已经读了两年,以前,他只是听着。最近语言理解能力长进,读书时常指着画面提问,有时还能指出一两个词。
周六再读《The cat in the hat》,他似乎能想象那些场景,不时发笑。读完后,抱着妈妈的脖子说:“我想要那只猫到我的房子里来。”
“来做什么?”
“来玩。”
“他会make a mess, 弄得一团糟。谁来收拾?”
“我会收拾。”
“好吧。你先收拾你自己弄乱的东西。”
“妈妈,我想请那只猫来玩。”
“为什么想请他?”
“因为他有个箱子,箱子里有两个东西,thing one and thing two。”
存心就是想捣乱的。

元旦第二天,傍晚,妈妈自言自语了一句:“晚上吃什么呢?”
淘气立刻接茬:“吃面条。”
“家里没面粉了,没法做面条。”
“那就包饺子吧。”
“包饺子也要用面粉。家里没面粉了,还是吃米饭。”
“那就炒饭。”
“还没饭呢,拿什么炒饭。今天吃白米饭,明天给你炒饭,好不好?”
“我不吃米饭,我要吃面饼。”
“面饼也要面粉。”
“我要吃肉饼。肉饼不要用面粉,对不对?我不吃米饭,我要吃肉饼。”
“吃米饭,肉饼给你做菜吃。”
晚饭时,淘气只吃肉饼,不吃米饭。近来,他从米饭爱好者,发展成为面食爱好者。
他现在非常习惯“点餐”。真是被“惯”出来的。还算讲道理,说明白没有,他也就算了。

有时抱怨淘气心眼长得太快,老公总说:“这不是你想要的结果吗?你不是希望他遇事有主见?”
我是希望他对事情有自己的主见,能够主动表达自己的意愿,学会争取和协商,不管是否成功,最后能接受结果。他确实按着我希望的方向发展。
可与一个有主意,不时转着小心思周旋的小家伙朝夕相处,也觉得辛苦。可以预见,随着他注意越来越大,手段越来越多,我会越来越辛苦。
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