刷题的概念被偷换了

刷题和作业，训练有本质的区别。

刷题是知其然不知其所以然的典型。有极大的针对性。或者说是直接针对具体考试形式。

作业和训练则不然。针对的是比较基础和普遍性的技巧。而最终比赛看的是对这些战术技巧的组合。

很有些朋友用体育训练来比拟刷题。表面看有相似之处，都是有大量的重复。实际上本质不同。一些基本定式是可以反复刷掌握的，但是没有哪个运动员靠反复比赛来提高的。就是人工智能的深度学习，也不是靠电脑简单把题都刷一遍。那个早五十年对电脑就不是事。

所以，刷题从来是也只能是局部战术手段。一个好学生不可避免地会用到这一手段。但是如果指望这个手段挑大梁，别说爬藤没戏，好州大都没戏。应付高考托福也许用处大些，毕竟形式范围总分都很狭窄。但是扩展这种经验就要三思了。因为美国的筛选原则说简单点就是无上限。

刷题去做到某项目不拉下，不成为一票否决可以。刷题到某项目成为大奖，根本不可能。刷题到某项目成绩极好，所花的时间其实很可以再开一个项目导致总分更高了。刷题其实是一种补习补考手段。