美国高中如何反应学生的悲剧

 

美国高中如何反应学生的悲剧

 

2005年3月7日，星期一的晚上，洛杉矶东区一所高中的三千多名家长收到一封由校长亲笔签名的信。大致内容是：

 

亲爱的家长和学生们：

 

我们学校发生了一起深深震撼我们大家的悲剧。让我简要地向你们说明所发生的情况。星期六晚上，我校五名学生在洛杉矶城中心发生了一起车祸。其中一位经过治疗已出院，截至今天，仍有三位还在医院。不幸的是，Danny Wong同学，在我校学习了三年的高三学生，在此车祸中丧生。

 

学生与教职员工对这类事件会有各种不同的反应。因此，我们期望，试着理解并接受各种各样的情感表现和行为。最重要的是，我们应该去做的是支持、并且鼓励学生们分享他们的感觉和感情。

 

我们已有对此类事件作出回应的机制来帮助学生和他们的家庭。该计划是由学区处理危机的经验总结而成。我校及学区随时为那些需要关怀和支持的学生提供帮助。如果需要还可以介绍到校外的咨询服务。以外事件发生后，我们尽量维持正常的工作秩序，鼓励你们也如此。假如你觉得你的孩子或者你的家庭需要协助，请一定与我们联络，我们一定尽一切可能来帮助你。

 

我们了解你一定会与我们一起关怀、支持和同情与这次意外事故有关的人。我们的想法与Danny的朋友和他家里人是一样的。谢谢合作和协助。

………………

 

这封信震惊了三千多个家庭，消息一夜之间传遍各个角落。

 

 

校长的信留下很多悬念，六种以上关于这件意外的版本在校内、校外流传着。与死者比较接近的老师和同学哭得无法上课，周一中午，就在学校一间活动室搭起灵堂祭奠这位同学。

 

为了保护其他几位学生的隐私，在没有征得家长许可之前，校方没有公布其他四位的名字。这四位是谁？伤势如何？车祸是怎么发生的？谁的责任？他们去干什么？谁开的车？

 

一串串问题在悲哀伤痛中盘旋着。