台独绑架了反贪污 贪污反而重振了台独

台独绑架了反贪污 贪污反而重振了台独 2006-06-29 09:22:01 点击:545 台独绑架了反贪污 贪污反而重振了台独 ● 石之瑜（台北） 　　自从陈水扁身陷特大贪渎弊案以来，许多人就判断他要利用族群分裂与反华来自保，果不其然。 　　台独人士于是担心，这样做的结果，会伤着台独的信用，让台独与贪污分不清。后见之明看来，似乎他们过虑了，因为目前的态势是，台独反而获得重振。 本来台独已居于守势 　　近一年来，包括国共合作的和平之旅、北京对台各界大规模的让利、大陆对美关系持续稳定等，已使台独遭受重大的挫折。形势如此，陈水扁之前提出军购与终统作为反制，不意也遭到美方压制。 　　更重要的，是两岸民间关系不断开展，到大陆发展成为台湾年轻人理所当然的选项，到台湾观光则成为大陆中产阶级的普遍愿望。下一代人敌我意识的模糊，让台独基本教义派震惊。 　　同时，将近一年之前陆续爆发的贪腐弊案，重创了陈水扁的声望，他与妻子吴淑珍不断用大谎圆小谎的风格，让民众不能接受。民意调查显示，愈来愈多的人们不相信他们，认为他应该辞职。 　　陈水扁这时用台独来自救并不稀奇，在他过去六年的生命中，可说只有台独与贪污这两件事，他也没有能力理解其他事情。所以每当有政治危机或面临选举时就搞台独，平常则利用国家名器交换好处。 　　现在，他果然把台独搬上台面，警告人们，本土政权不能垮，政权要留在台湾人手里，而那些检举弊案的人，则都是受到中共的指使，他正在为了台湾优先的主体意识而背负十字架。 　　刚开始，各界嗤之以鼻，认为经过这么多年的操弄，人们已经厌恶这种语言，以至于先前就连台独基本教义派阵营，都传出要采取切割战略，亦即放弃陈水扁，以捍卫台独为主。 　　陈水扁这个策略不能奏效，因为他正在遭到围剿的时候，台独如果表现出要放弃他，在野党必然士气大振，乘胜追击。这时，对于基层司法人员而言，他们受到鼓舞，也会不顾上级压力开始积极办案，则一连串牵扯出的问题，恐怕不可收拾。 　　台独基本教义派于是扭转路线，决定全力支持陈水扁。这个灵活的调整首先对执政党内部有贰心的党员产生震慑，造成民进党内部一度出现检讨反省的呼吁彻底噤声。 　　担心在野党复辟的激进势力接着喊出要刺杀马英九，组织敢死队。执政党接着转守为攻，不断以国民党党产为攻击目标，同时对于参加揭弊的脱口秀名嘴，采取人格谋杀，炮制他们与中共的密谋关系。 　　这时，问题的性质已经转变，不单纯是用台独包庇贪污的问题，因为台独的问题被放在比贪污更凸显的位置。所以民众被迫要回答的是：反贪污重要，还是台独重要？ 　　在野党当然会主张反贪污更重要。但执政党则主张，贪污固然不对，但是那已经有司法在调查，而且民进党可以认错，陈水扁也已经道歉，这时还逼他下台的话，一定是包藏祸心地在反对本土政权。 　　在野党为了要强调贪污最重要，因此一再保证，反贪污不是夺取政权，并提醒人民，陈水扁下台的话，继任的吕秀莲也是民进党，所以也还是本土政权。 　　更重要的是，在野党为了呼吁人们超越统独，多次具体表示反贪污无关统独，并公开推崇许多台独人士，邀请他们加入反贪污，所以在野党不是反对台独。 　　双方对峙的结果是，一边要保台独，另一边要拉拢台独反贪污，则一时之间，台独成为整个反贪污大对决双方的共同前提。 台独绑架了反贪污　　 　　本来基本教义派担心，贪污的陈水扁绑架了台独，现在形势逆转。今天的情况是，反贪污的人如果不推崇台独，至少要表示尊敬台独的选项，否则他们反贪污就失去正当性。 　　换言之，台独绑架了反贪污。 　　带头反贪污的在野党领导人都是外省人，一个是马英九，另一个是宋楚瑜。这让反贪污有了身份上的原罪。所以他们非常谨慎，不断强调反贪污不是夺权，不是换党执政。宋楚瑜甚至说，只要陈水扁下台，他就退出政坛。 　　至于马英九，进退失据有如父子骑驴。他一开始不敢发动对陈水扁的罢免案，担心被认为想夺权。后来迫于形势必须参加罢免，绞尽脑汁想出的理由是，罢免以后还是民进党执政，所以罢免就不算是夺权。 　　他也不愿意在立法院对执政党发动不信任投票，这仍然是担心会被认为是要夺权，他因此放弃他自己屡次重申的宪法原理，即行政院应该由立法院的多数党派主持，而宁可任由民进党把持却不负责任。 　　外省人反贪污的困境是，要先证明自己为谁而反，才有资格反贪污。如果不先证明与自己的身份无关，就被说成是反台独在作祟，这样一来，他们的政治前途就断送了。因此，为了证明反贪污不是为了反台独，他们必须与台独合作，才能有推动反贪污的正当性。 　　假如没有陈水扁夫妇与家族贪污遭到揭发在先，已经居于守势的台独，会因缘际会重新取得这样不可质疑的地位吗？ 　　这次反贪污造成的朝野对峙间接说明了，不论马英九或宋楚瑜，包括将来的郝龙斌，他们推动任何政务，必须有台独人士支持，才有正当性，那他们当然不可能反台独。 　　这是台独未来在台湾政坛重振的巧门。 　　·作者是台湾大学政治系教授